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孔令健

作品数:6 被引量:2H指数:1
供职机构:高邮市经济开发区初级中学更多>>
相关领域:文化科学语言文字自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习情境
  • 1篇英语
  • 1篇元学
  • 1篇元学习
  • 1篇阅读文本
  • 1篇知识
  • 1篇情境
  • 1篇终身
  • 1篇终身学习
  • 1篇主模式
  • 1篇文本
  • 1篇课程
  • 1篇课程理念
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂内
  • 1篇课堂内外
  • 1篇课堂训练
  • 1篇课外阅读指导
  • 1篇课外知识
  • 1篇教学

机构

  • 1篇高邮市经济开...
  • 1篇阜宁县陈集中...

作者

  • 2篇孔令健

传媒

  • 1篇新课程学习
  • 1篇学子(理论版...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
建构自主模式 培养多元学习
2012年
所谓“自主模式”是指在教学中,构建学生自主发展,让学生进行自觉性、积极性、独立性的学习形式。而新课程理念倡导我们终身学习,因此,在教学中,我们要创设自主学习情境,激发学生学习意识,通过引导学生自主参与活动,促进探究学习。同时要注重生活实际问题的引入,不断培养学生的应用能力,让学生掌握多元学习方法,进而使课堂充满活力。如何建构自主模式,培养多元学习呢?下面笔者谈谈在教学实践中一些粗略的做法,以供读者参考。
孔令健
关键词:主模式元学习教学实践终身学习课程理念学习情境
初中英语课外阅读指导方法
2016年
在初中英语的课外阅读教学中,教师要对学生的阅读技巧进行指导,提高学生的英语阅读能力。本文通过讨论如何对初中学生的课堂训练、培养阅读习惯、选择阅读资料三个方面进行关于英语阅读的指导,来帮助学生有效地提高阅读效率,使学生拥有独立阅读的能力。对指导初中学生的英语阅读方法进行探究。
孔令健
关键词:课堂训练课外阅读指导阅读文本课外知识课堂内外
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