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李青海

作品数:15 被引量:23H指数:3
供职机构:常州信息职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇政治法律

主题

  • 11篇高职
  • 10篇院校
  • 10篇高职院校
  • 6篇教育
  • 4篇人工智能
  • 3篇职业教育
  • 2篇胜任力
  • 2篇科级干部
  • 2篇教师
  • 2篇干部
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化教育
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术能力
  • 1篇需求管理
  • 1篇以生为本
  • 1篇育人
  • 1篇院校后勤
  • 1篇院校教师
  • 1篇院校教育

机构

  • 14篇常州信息职业...
  • 3篇江苏理工学院

作者

  • 14篇李青海
  • 3篇刘群
  • 2篇吴立新
  • 2篇汪海伟
  • 2篇杜春雷
  • 1篇何涛
  • 1篇杨静娟

传媒

  • 2篇科技风
  • 2篇学园
  • 1篇世纪桥
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇中国信息化
  • 1篇黄冈职业技术...
  • 1篇常州信息职业...
  • 1篇才智
  • 1篇湖北函授大学...
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇河北职业教育

年份

  • 2篇2023
  • 4篇2021
  • 1篇2017
  • 4篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
人工智能背景下高职院校人才培养模式的自适应性探讨被引量:3
2021年
人工智能是社会经济发展的新引擎和新机遇。人工智能技术发展引起社会经济生活发生变化,而社会经济生活的变化,必然对以应用型人才培养为主的高职院校人才培养模式变革提出了新的要求。以自适应理论为基础,探究高职院校人才培养模式的适应性需求,进而提出高职院校人才培养模式自适应性调整的策略,旨在为高职院校教育教学改革提供借鉴参考。
何碧漪李青海刘群
关键词:人工智能自适应教育改革
基于内控视角的高职院校政府采购需求管理优化路径探析被引量:3
2023年
随着高职院校“双高”计划的落地实施,学校招标采购规模、采购频次、采购品目快速递增,随之而来的是采购活动的潜在风险也在增加。为了提高采购工作的绩效,降低采购风险,更好地为教育事业发展提供保障,高职院校加强招标采购需求管理,强化内部控制显得尤为重要。通过对招标采购潜在风险的分析,结合国家政策及学校采购活动实践,重点从坚持政策导向,补齐内控制度短板;明确权责配置,完善监督机制;完善决策机制,优化内部控制环境;推进采购需求标准化建设,提高采购效率等角度提出了高职院校采购需求内控管理优化路径,以期为强化高职院校采购管理的内部控制体系建设提供借鉴与参考。
何碧漪吴立新李青海刘群
关键词:需求管理内部控制高职院校
高职院校教育信息化现状与思考被引量:3
2015年
本文从研究分析国内高职院校的教育信息化现状入手,针对国内高职院校教育信息化存在的问题,提出应采取整体规划、分步实施、实用为主、建设职业教育信息化发展环境、重视教育信息化环境的应用与评价研究等措施和对策。
李青海杜春雷
关键词:高职院校信息化教育
浅议高职院校师德建设的问题和对策
2014年
高职院校教师的师德水平是影响和评价一所高职院校办学水平和综合实力的重要标志。当前,随着社会经济的不断发展,一些高职院校教师职业道德出现了滑坡。本文对新时期下高职院校师德建设存在的问题进行了分析,探讨出现这些现象的原因,提出具体对策。
李青海
关键词:高职院校师德建设
关于高职院校教师职业生涯规划的几点思考
2016年
通过阐述职业生涯规划的内涵,根据高职院校教师职业生涯的特点提出高职院校教师进行职业生涯规划的原则、步骤以及注意事项,有利于高职院校教师的迅速成长与良性发展,达到高职院校和人才共赢发展的目的。
李青海
关键词:高职院校教师职业生涯
高职院校职能部门科级干部胜任力模型的构建被引量:1
2016年
以常州科教城五所高职院校职能部门科级干部为研究对象,通过文献研究、工作分析、行为事件访谈、问卷调查以及专家评估等方法,确定了高职院校职能部门科级干部胜任力模型的三个维度:个人特质、知识技能以及综合能力,并指明了高职院校职能部门科级干部胜任力模型的应用前景。
李青海汪海伟
关键词:胜任力模型维度
人工智能时代职业教育人才培养质量评价体系刍议被引量:7
2021年
人才是第一资源,是一个国家综合竞争力的核心体现。人才培养质量关键在办学质量,不断提高人才培养质量是高校发展的永恒主题,而人才培养质量的高低需要借助科学的评价体系和标准来评判。因此,构建积极科学的人才培养质量评价体系和标准是检验人才培养质量首要任务。文章以当前人工智能时代为背景,从新时代人才培养特征的新样态出发,重点探析人才培养质量评价体系和标准的重要性和行动策略,以期为职业教育的人才培养模式改革和质量提升提供积极的参考。
何碧漪李青海
关键词:职业教育
浅议信息技术能力在高职院校教师评聘考核中的应用
2017年
《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)文件中对职业院校教师信息化能力提出要求:“职业学校教师信息化能力将成为教师评聘的重要标准和内容”。推动信息技术在职业教育上的发展,强调的是现代信息技术与教育教学的融合,如何推动将信息技术能力作为教师评聘考核的重要依据,促使教师在教育教学中不断与时俱进、应用提高具有现实意义,下面就以常州信息职业技术学院为例,对这方面加以分析和探讨。一。
李青海
关键词:信息技术能力教师高职院校现代信息技术职业教育
人工智能时代高职教育人才培养方式变革研究
2021年
运用人工智能的相关研究成果,重点探讨人工智能时代高职教育人才培养体系的理念和目标、内容和方式与评价体系等变革,旨在构建"人工智能+高职教育"人才培养体系,体现人工智能迅速发展带来的人才培养模式的更新和发展,提升高职教育人才培养的有效性。
李青海
关键词:高职教育人工智能
社会主义核心价值观视角下家风对家庭立德树人的影响被引量:1
2016年
社会主义核心价值观是当前中国社会的主流价值观念,应当充分发挥家风弘扬和建设社会主流价值观的桥梁作用,增强家风传承和影响现代家庭立德树人的效果,使其自然地成为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,本文从社会主义核心价值观视阈下对家风在家庭立德树人方面的影响进行了研究,具有较大的现实意义。
李青海杜春雷
关键词:核心价值观家风立德树人
共2页<12>
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