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奎晓岚

作品数:18 被引量:17H指数:2
供职机构:内蒙古医科大学更多>>
发文基金:国家教师科研基金教育部基金更多>>
相关领域:语言文字医药卫生文化科学文学更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 7篇语言文字
  • 6篇医药卫生
  • 3篇文化科学
  • 2篇文学

主题

  • 12篇英语
  • 9篇教学
  • 5篇大学英语
  • 4篇英语教学
  • 3篇英语专业
  • 3篇教学改革
  • 2篇医学英语
  • 2篇医学英语专业
  • 2篇医学院校
  • 2篇院校
  • 2篇网络
  • 2篇教学模式
  • 2篇本科
  • 2篇本科生
  • 1篇大学公共英语
  • 1篇大学生
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语网络...
  • 1篇大学英语阅读
  • 1篇大学英语阅读...

机构

  • 9篇内蒙古医科大...
  • 6篇内蒙古医学院

作者

  • 15篇奎晓岚
  • 3篇陈佳欣
  • 2篇王云竹
  • 2篇郭明辉
  • 2篇朱午静
  • 2篇刘慧
  • 2篇李海燕
  • 1篇于晓雯
  • 1篇袁园
  • 1篇刘慧
  • 1篇白朝霞
  • 1篇陈树友
  • 1篇于红
  • 1篇于红
  • 1篇李晓丽
  • 1篇田稷
  • 1篇于燕
  • 1篇杨洋
  • 1篇崔振华

传媒

  • 9篇内蒙古医科大...
  • 2篇语文建设
  • 1篇内蒙古医学院...
  • 1篇教育界(综合...
  • 1篇高教学刊
  • 1篇现代英语

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 5篇2014
  • 5篇2012
  • 1篇2006
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
营造真实的语言学习环境被引量:1
2006年
内蒙古医学院《大学英语教学新方法和模式的探索研究》项目,通过大学英语课程设置、考试评估方式和师资培训等一系列改革措施的实施,在教学中取得了一些初步成效,同时也在本项目研究和实施的过程中发现了一些问题,为下一步教学研究和改革提供了必要的理论及实践依据,也为我校外语教改的进一步深化提供了可能性。
奎晓岚崔振华白朝霞
关键词:大学英语教学改革语言学习环境
《简·爱》中母亲形象探源被引量:1
2014年
读过《简·爱》的人都知道,该作品中简从小就是孤儿,缺少母爱,因此对母爱的渴望一直都贯穿于作品中。没有母亲,并不表示该小说中没有母爱的存在。在简遇到的一些人中,包括自然界的月亮等,他们有些已经成为了母爱的化身,弥补了简母爱缺失的这一看法,这种爱给予了她不断前进,不断获取力量,慢慢走向成熟,走向人格独立的信心。
刘慧奎晓岚
关键词:《简·爱》母爱
杨宪益《野草》英译本中翻译与美学的结合研究
2016年
鲁迅的《野草》是其所有作品中带有独特趣味的散文诗,其译本也在很多国家引起强烈反响,这些译本中尤其是以杨宪益的译本最为著名,他用娴熟而准确的翻译手法将鲁迅的写作特点通过英文展现给国外的读者。本文将通过翻译与美学的角度对杨宪益的《野草》英译本进行分析探讨。
于红奎晓岚
关键词:英译本翻译美学
大学生学习英语效率不高的一个客观原因分析
2015年
谈起英语教学的实际效果,我们的英语教师都有深切的体会。中国城市的孩子们常常从小学三年级就开始学习英语,直到高中,学习英语的时间近十年,而最终大多数收效甚微。在经过大学4—5年的学习后,大多数学生也不会有很大的收获。原因到底是什么?可能一个非常重要的原因就是,英语在中国只能算是foreign language(外语)而不是second language(第二语言)。这是长期以来,一直被我国英语教师所忽视的一个问题。
郭明辉奎晓岚
关键词:大学生英语
医学院校综合英语教学资源的整合、开发与应用被引量:1
2014年
本文以我校综合英语课程教学为研究实例,阐述了医学院校综合英语教学资源整合、开发的必要性及研究现状,并论述了综合英语教学资源整合、开发的内容和教学应用方案。
李晓丽奎晓岚朱午静
关键词:综合英语教学资源
PBL应用于大学英语阅读教学的可行性被引量:2
2015年
本文报告了一项PBL(problem based learning)教学法应用于大学英语阅读教学的实证研究。在研究中,采用课堂中的PBL教学法与学生自主学习相结合的方法,对2012级临床9、10班进行了一学期的英语阅读训练。实验结束后,期末考试成绩分析和问卷调查分析均表明,与传统的教师讲授为主的教学效果相比,经过PBL训练的学生,学习成绩有所提高,自主学习意识明显增强。由此可见,将PBL教学法应用于大学英语的阅读教学之中是完全可行的。
刘慧杨洋奎晓岚
关键词:PBL教学法自主学习能力
基于需求分析对医学院校ESP教学现状的探讨
2023年
随着社会经济的不断发展,社会各界对人才的要求也日渐提升,医学领域作为国际学术交流的前沿阵地,培养出具备良好专业素养和优秀的英语交流能力的人才变得更为迫切。ESP教学的目标是培养学生学习专业英语的能力,扩展获取知识的途径,使得学生可以从国外文献中汲取知识,还能使他们在以后的工作学习中熟练使用英语进行学习、医疗、科研、国际交流等的相关活动,ESP教学为解决医学领域复合型人才短缺问题提供了方案。文章将阐述ESP教学模式在我国的发展、ESP教学对医学院校教育体系的价值以及医学院校ESP教学现状,根据需求分析总结医学院校在ESP教学中产生的一些问题,并提出改进建议,期望能够促进医学院校教育体系改革,提高医学生的专业英语学习能力。
田稷奎晓岚
关键词:ESP教学
浅析体育双语教学与大学公共英语教学的衔接策略被引量:1
2012年
体育双语教学是实现与国际体育接轨的必经之路。为了培养高素质的体育复合型人才,体育双语教学和大学公共英语教学应该发挥各自优势,并合理有效衔接。本文通过对我国体育双语教学现状的分析,提出体育双语教学和大学公共英语教学有效衔接的策略,为体育双语教学的推进进行有益的探索。
陈佳欣奎晓岚
关键词:大学英语教学体育双语教学衔接策略
基于错误分析理论的英语专业写作教学新模式探析
2012年
错误分析理论是应用语言学的一个重要组成部分,也是外语教学研究的一个重要手段。如何正确的掌握和运用这一手段,对于外语教学模式创新来说,具有极其重要的意义。本文根据错误分析理论,通过归纳英语专业低年级学生最常见的写作错误,分析了错误的类型及根源,并提出英语专业写作教学新模式。
于红奎晓岚
关键词:英语专业写作教学教学新模式
内蒙古医学院医学专业本科大学英语教学改革项目结题报告被引量:5
2012年
本文针对内蒙古医学院2006级本科学生大学英语教学改革项目的实施过程、改革措施、及效果的分析研究,对本研究项目做出客观和科学评价,探讨为今后进一步完善和深化我校大学英语教学改革提供理论依据。
奎晓岚李海燕刘慧陈佳欣王云竹
关键词:教学改革结题报告
共2页<12>
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