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张星

作品数:11 被引量:10H指数:2
供职机构:中南民族大学更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金湖北省研究生教育研究会研究项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 6篇政治法律
  • 6篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 4篇高校
  • 3篇民族
  • 3篇就业
  • 2篇导课
  • 2篇指导课
  • 2篇权利
  • 2篇人本
  • 2篇人本理念
  • 2篇就业指导
  • 2篇就业指导课
  • 2篇法律
  • 2篇法治
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生求职
  • 1篇多元纠纷解决
  • 1篇多元纠纷解决...
  • 1篇学理
  • 1篇学生处分
  • 1篇学生求职
  • 1篇依法

机构

  • 11篇中南民族大学

作者

  • 11篇张星
  • 1篇陈蒙
  • 1篇李涵伟

传媒

  • 5篇中国大学生就...
  • 1篇中国民族
  • 1篇贵州师范大学...
  • 1篇太原师范学院...
  • 1篇公民与法(综...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于古典文本的大学生求职策略分析——以“诸葛亮出山”为例
2016年
从著名的古典文本中提炼经验和理论,以《三国演义》中诸葛亮出山的文本为例,其对求职的大学生富有借鉴意义。从诸葛亮的求职过程来看,无论是树立志向、勤奋地提升自我,还是宣传自身、面试表现,他的成功做法都可视为求职者的典范经验。这些经验对应于求知者的志向、能力、宣传、心理换位四个方面,从而可被归纳提升为AAPC策略。依据AAPC策略,求职者既要树立明确的职业目标,练就过硬本领,注重沟通能力的提升,也要进行心理换位,瞄准招聘单位所需,以获取招聘单位的青睐。
张星
关键词:大学生求职求职策略
民族院校法学硕士培养模式的现状评析——以S校法学理论硕士点为例
2014年
在法学硕士培养单位众多的背景下,民族院校亟待进一步提高法学硕士培养水平。通过实证分析S校法学理论硕士培养模式可知,S校虽在研究内容、教学内容等方面体现了民族院校特色,但仍存有不足。不足之处主要体现在培养目标上特色缺失,课程设置上特色缺少,实践环节上特色缺位。这要求民族院校在法学硕士培养模式中须突出院校民族特色,依托民族特色来入主流、争一流。
李涵伟张星
关键词:民族院校法学硕士
高校美术专业本科生就业工作难点与破解路径——以S校为例被引量:1
2019年
综合近三年S校美术专业本科毕业生就业数据,从协议就业、灵活就业、自主创业、升学深造四个维度考察美术专业本科生就业工作现状。运用SWOT分析法,从自身优势、自身劣势、外部机遇和外部挑战四个方面,分析了高校美术专业本科生就业工作的难点。破解美术专业本科生就业工作难点,一是要优化本科课程设置,促使就业与教学紧密结合,二是要坚持"以生为本",三是要做好毕业生的思想引领工作,四是要拓展第二课堂以提升学生综合素质。
张星
关键词:美术专业本科生就业
坚持依法治理民族事务的核心要义
2024年
坚持依法治理民族事务是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的重要内容,是践行习近平法治思想、坚持全面依法治国在民族工作领域的集中体现。推进民族事务治理法治化,是落实宪法规定、弘扬宪法精神的基本要求,是维护国家统一和民族团结、推进各民族共同走向社会主义现代化的必然选择,是坚持中国特色解决民族问题正确道路、实现民族事务治理现代化的必要保障。
陈蒙张星
关键词:民族事务依法治理宪法
少数民族权利保护理论范式研究
少数民族权利保护从诞生之初就具有国际性,多民族国家在推进现代民族国家建设进程中,必然面临这一重要议题。全球化背景下,福利国家政策、肯定性行动、多元文化政策等倾向于保护少数民族权益的举措饱受争议,苏格兰独立公投、西班牙加泰...
张星
关键词:少数民族权利理论范式
基于人本理念的高校就业指导课创新被引量:2
2015年
在现实中,高校就业指导课遇到一些发展瓶颈,包括师资队伍发展提升瓶颈、课程内容和授课形式发展瓶颈、课程考试考核改进瓶颈。问题成因是高校不能以教师为本,教师不能以学生为本,教务管理不能以服务为本,其根源则是人本理念的缺失。对此,我们应坚持人本理念并采取可行性措施,包括以促进学生找到满意工作推动课程目标创新,以关注学生的兴趣推动授课内容创新,以重视学生生活习惯推动学习方法创新,以促进学生成才推动教务管理创新。
张星
关键词:人本理念就业指导
法律和复仇——以“武松杀嫂”为例
法律与复仇是法理学基本问题之一,其在“法律与文学”领域已有长期的研究。复仇在传统社会曾发挥秩序稳定的作用,但在当代社会中则不为法律所容许。研究法律和复仇的关系,有助于深刻把握复仇的特点、明晰二者的关系,为当代中国法治建设...
张星
关键词:法律制度多元纠纷解决机制法治建设
文献传递
高校学生处分的法律风险防控被引量:2
2018年
随着大学生权利意识的日益增强,高校学生处分工作面临的法律风险也在增多。在实践中,关系学生身份权利义务变动的处分行为具有司法上的可诉性。依据最新修订的《普通高等学校学生管理规定》,结合相关理论和工作经验,可以发现,高校学生处分工作的薄弱环节集中在处分工作机制、处分依据等方面。高校学生处分的法律风险防控必须全面加强,并重视证据收集、处分决定送达、上报审批和学生申诉等环节。
张星
关键词:高校学生处分法律风险防控
少数民族传统知识权利的内涵与保护模式研究被引量:3
2018年
少数民族传统知识权利是由少数民族集体持有的、在科学技术和文学艺术领域基于传统知识而产生的发明和创造的权利。该权利具有群体属性,在权利主体、客体、内容构成等方面独具特色。纵览世界各国传统知识的保护模式,概有宏观政策保护模式、政府主导保护模式、依托知识产权制度的保护模式、独立于知识产权框架的保护模式。我国少数民族传统知识权利的保护应坚持以公法保护为主导,以私法保护作为重要补充。
张星
关键词:知识产权非物质文化遗产
孔子教学智慧与就业指导课授课创新
2018年
孔子是我国伟大的教育家和思想家,他的教育思想和教学形式对就业指导课教学具有宝贵的参考价值。在教学上,孔子倡导贴近现实,关注现实问题,他同时能够因材施教,重视学生个性的培育。在日常教学过程中,孔子经常采取开放式的平等讨论,开展率真坦诚的交流。孔子的教学形式对就业指导课教学创新具有很强的启发意义。高校就业指导课教师应关注现实,关注和培育学生个性、因材施教,注重课堂互动环节,尤其是要在授课中融入真实情感。
张星
关键词:孔子教学就业指导课
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