赵小燕
- 作品数：5 被引量：23H指数：3
- 供职机构：湖北科技学院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 风险管理在医院护理管理中的应用分析被引量：4
- 2020年
- 目的探讨风险管理在医院护理管理工作中的有效应用。方法选取我院2018年医院实施风险管理前的56例患者作为对照组,2019年医院实施风险管理后的56例患者作为观察组。比较护理人员应用风险管理前后在知识、态度、行为上评估的改善以及两组出现不良事件、患者对医院提供的护理服务的满意情况。结果实施风险管理后,护理人员的知识、态度与行为的知信行调查均有显著改善,对应评分明显增加,存在统计学差异(P<0.05)。观察组的不良事件发生率为3.57%,低于对照组17.86%,存在统计差异(P<0.05)。观察组总满意率为92.86%,高于对照组71.43%,有显著差异(P<0.05)。结论将风险管理对策应用于医院的护理管理工作中,能够提高护理人员的风险管理意识及专业能力,有效减少甚至避免各种可能出现的不良事件,对提高患者满意度,提高护理质量有重要的意义。
- 孙锦霞赵小燕
- 关键词：风险管理医院护理管理
- 首发精神分裂症患者复发相关因素的调查被引量：1
- 2014年
- 精神分裂症是一种病因尚未阐明、病程慢性迁延、高复发率、高致残率的精神疾病,严重影响患者的生活质量,给患者、家庭和社会带来沉重的社会经济负担。有研究表明,精神分裂症患者首次治疗后即使用药维持,2年内复发率46%-60%,3-5年内复发率达80%。因此,探讨分析与病情复发的相关因素,对精神分裂症的防治工作具有积极的意义。
- 樊学文赵小燕周桂明曹文韬
- 关键词：首发精神分裂症复发因素躯体疾患抗精神病药
- 语言沟通联合健康教育在焦虑症患者中的护理效果及对自我管理水平的影响研究被引量：11
- 2022年
- 目的探讨语言沟通联合健康教育在焦虑症患者中的护理效果及对自我管理水平的影响。方法选取2018年3月至2020年3月期间于我院进行治疗的81例焦虑症患者作为观察对象,2018年3月至2019年2月就诊的40例患者予以常规护理,将其列为常规组;2019年3月至2020年3月就诊的41例患者则在常规护理基础上增加语言沟通与健康教育干预,将其列为观察组。比较两组患者的疾病知晓水平、Morisky用药依从性评分、自我效能量表(GSES)以及汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分。结果干预后,观察组的疾病知晓评分、Morisky及GSES评分均高于常规组,而HAMA评分低于常规组(P<0.05)。结论在焦虑症患者的护理中采用语言沟通联合健康教育可以有效提高患者的疾病知晓水平及用药依从率,强化其自我管理能力,减轻焦虑症状。
- 赵小燕陈红梅
- 关键词：语言沟通健康教育焦虑症护理效果自我管理
- 认知行为干预联合音乐疗法在抑郁症患者中的影响研究被引量：6
- 2021年
- 目的分析认知行为干预联合音乐疗法在抑郁症患者中的护理效果及对负性情绪的影响。方法选取我院接受抑郁症治疗的84例患者作为研究对象,按照入院的先后顺序分为两组,即对照组(先入院)、观察组(后入院),每组各42例,其中对照组患者选用认知行为干预,观察组患者则在此基础上加以音乐疗法干预,比较两组抑郁量表评分、焦虑量表评分、睡眠质量评分。结果干预2个月后,两组HAMD、HAMA量表评分较干预前均明显降低,且观察组低于对照组(P<0.05);干预后,两组PSQI量表评分较干预前均明显降低,且观察组低于对照组(P<0.05)。结论认知行为干预联合音乐疗法可有效改善抑郁症患者的负性情绪,提高睡眠质量。
- 赵小燕唐玉梅
- 关键词：认知行为干预音乐疗法抑郁症负性情绪
