冯年华
- 作品数：29 被引量：178H指数：8
- 供职机构：金陵科技学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题教育部人文社会科学研究基金博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理建筑科学自动化与计算机技术更多>>
- 知识产权人才培养与创新型经济的发展——以南京市为例被引量：4
- 2010年
- 联系南京区域经济发展的实际,从宏观、中观、微观三个层面提出了南京创新型经济发展应当具有的特点;指出了知识产权人才在南京创新型经济发展中的作用,从数量和素质方面阐述了南京创新型经济发展对知识产权人才提出的基本要求,在分析南京高校知识产权人才培养现状的基础上提出了三种知识产权人才培养模式。
- 冯年华顾晓燕
- 关键词：知识产权创新型经济
- 应用型本科教育课程目标体系构建及持续改进机制的建立——基于课程思政建设的角度被引量：7
- 2021年
- "课程思政"是面向新时代应用型高校人才培养的重要课程观。重构课程目标体系的关键是要建立包括价值引领目标、知识传授目标、能力达成目标在内的目标体系。分析应用型本科教育专业课程"价值引领"目标的确定原则、特点与构成,就课程"价值引领"目标的考核评价与持续改进机制的建立进行探讨。
- 冯年华张文妍
- 关键词：课程目标应用型本科教育
- 知识产权与民生幸福:耦合互动与战略取向
- 2015年
- 发展的根本目的是为了增进民生幸福,增进民生幸福需要实现民生资源的优化配置。知识产权是促进社会发展极其重要的动力资源,但过分强调技术创新和经济增长的传统知识产权战略会导致民生发展目标的偏废。民生幸福应该成为知识产权战略的根本使命,民生幸福导向的知识产权战略是实现民生幸福的重要途径,有助于实现知识产权与民生幸福的耦合互动。实施民生幸福导向的知识产权战略,关键是要制定有利于促进民生幸福和产业结构优化升级的知识产权政策,强化市场导向的知识产权创新机制,培育有利于促进民生幸福的知识产权文化。
- 丁涛冯年华顾金亮
- 关键词：知识产权民生幸福耦合互动
- 试论应用型旅游管理本科专业实践教学体系建设被引量：5
- 2012年
- 本文在回顾应用型本科人才培养基本要求的基础上,以旅游管理专业为例,讨论了人才培养中＂职业、学习和交流＂三种实践能力的具体要求,认为目前旅游管理专业实践教学体系中存在着四个方面的问题,即偏重技术实践、忽视综合能力培养、实践教学覆盖面较窄、实践教学与理论教学分离。基于此,本文提出了构建应用型旅游管理本科专业实践教学体系的基本原则,并阐述了＂按照三要素优化课程结构＂和＂构建四位一体的实践教学体系＂的具体建设途径。
- 汤澍冯年华张维亚
- “大人网云”与新兴应用型大学发展策略研究被引量：5
- 2020年
- 研究将大数据、人工智能、网络、云计算整合为"大人网云"使用的必要性、可行性,分析综合使用"大人网云"存在的问题,提出新兴应用型大学应对智能时代"大人网云"发展的基本策略:形成适应智能时代的新兴应用型大学组织形态,优先培育"大人网云"学科体系与科技成果,快速增设"大人网云"专业以培养应用型人才,全面实施"大人网云"课程教学改革,开展面向"大人网云"的应用服务。
- 黄洋陈小虎冯年华
- 用心用情用智用力:高校课程思政建设的四大关键被引量：3
- 2020年
- 课程思政是新时代高校思想政治工作的重要组成部分,是一种全新的课程观。课程思政建设的关键是用心、用情、用智、用力,即用爱党报国之心引领课程思政,用爱教爱生情怀培育课程思政,用智慧才识开发课程思政,用人力物力保障课程思政。
- 冯年华陈小虎黄洋
- 关键词：高校专业课教师
- 我国旅游产业绿色发展的问题及路径分析被引量：2
- 2016年
- 绿色化是我国旅游产业转型发展的必然选择。我国旅游产业绿色发展中存在政府规划与监管机制不完善、旅游企业对绿色转型不重视、旅游者环保意识淡薄等问题,需要通过培育旅游业绿色发展理念、系统性绿色开发旅游资源、优先支持并推进生态旅游产品开发与宣传、倡导旅游全过程低碳消费等路径来解决。
- 陈玲玲冯年华潘鸿雷
- 关键词：旅游产业生态低碳
- 基于SPOC的翻转课堂教学模式试点改革实证研究——以南京某高校为例被引量：5
- 2020年
- 教育信息化浪潮下,在线课程的快速发展不仅提供了丰富的教育教学资源,也为翻转课堂这种教学模式在高校教学改革实践中的运用提供了必要的支持。基于中国大学MOOC等平台建设校本化SPOC课程,设计基于SPOC的翻转课堂教学活动模式,并把该模式应用到2018和2019两年度三个学期试点改革课程教学过程中。同时,针对实施效果面向师生进行问卷调查和访谈,运用SPSS等工具对调查结果进行实证分析。实践表明,基于SPOC的翻转课堂能将传统课堂和线上课堂有机结合,教学效果良好,能较明显地提高学生各项能力,为真正实现以学生为中心的教学理念提供了可能。
- 陆慧冯年华顾云锋吴钟鸣
- 关键词：教学模式实证研究
- 江苏省城乡居民收入差距与城镇化率动态关系实证分析被引量：4
- 2014年
- 基于江苏省1978-2012年的城乡居民收入差距与城镇化率的数据,运用ADF单位根检验、协整分析、Granger因果关系检验等计量方法,研究了江苏省城乡居民收入差距与城镇化率之间的动态关系。分析结果表明:改革开放30多年来,城乡居民收入差距与城镇化率之间具有稳定的关系,并且是单向因果关系。随着城镇化水平的不断发展,城乡居民收入差距呈逐步拉大的趋势。应积极转变城镇化的发展模式,并提出针对性地措施和建议。
- 冯年华宣卫红王艳
- 关键词：城乡居民收入差距城镇化
- 新型城镇化发展背景下南京生态城市建设进展及对策被引量：6
- 2015年
- 生态型城镇化是新型城镇化的重要特征。南京市作为东部地区中心城市,考量其生态城市的建设进展对推动新型城镇化具有重要的现实意义。通过构建南京生态城市评价指标体系,定量研究南京的生态城市建设进展。研究结果表明:(1)南京生态城市建设程度为一般水平;(2)城镇污水处理能力和水环境质量低下、空气环境质量不佳、城镇生活垃圾无害化处理率低、公众对环境满意率低等环境保护问题是阻滞南京生态城市建设进展的主要原因。最后,根据定量和定性分析结果,研究提出了切实可行的改进对策,为政府及相关部门提供政策参考。
- 陈玲玲冯年华潘鸿雷
- 关键词：生态城市
