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刘卓

作品数:7 被引量:15H指数:2
供职机构:天津中德应用技术大学更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇应用型人才
  • 2篇应用型人才培...
  • 2篇院校
  • 1篇新体
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科高...
  • 1篇应用型本科院...
  • 1篇院校学生
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇视阈
  • 1篇思维
  • 1篇教育
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育教学改革
  • 1篇考核评价模式
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇高职

机构

  • 3篇天津中德应用...

作者

  • 3篇刘卓

传媒

  • 1篇高教探索
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇科技与创新

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2016
7 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
应用型人才培养视阈下多维课程考核评价模式的探讨被引量:1
2019年
课程考核是检验课堂教学效果、提高教学质量、培育合格人才的重要内容,也是高校培育目标人才的重要手段及方法。文章基于应用型人才培育下降的现状,主要分析多维课程考核评价模式,并提出具体的人才培育策略,旨在提高学生的综合水平和职业素养,增强学生的实践能力与创新意识,使他们具备较强的综合能力与适应能力,能够满足社会各行各业的发展需求。
刘卓
关键词:应用型人才
高职院校学生创业意识的调查与研究被引量:1
2016年
进入新世纪以来,培养高职院校学生的创业意识具有重要意义——培养学生的创业意识有利于缓解高职院校学生的就业压力,是我国高职院校培养人才的重要举措之一。以我校天津中德职业技术学院为例,通过对航空航天与汽车学院的学生进行调查和研究,得出一些重要的结论,希望能为高职院校学生创业意识的培养提供借鉴。
刘卓
关键词:高职院校创业意识创业课程师资队伍
创新思维下应用型本科高校创新人才培养研究——评《应用型人才培养的理论与实践》被引量:10
2019年
应用型本科院校的人才培养是新形势下本科教育教学改革的重要组成部分,也是高校建设与管理转型升级的关键环节,其最核心的内涵在于将应用型本科院校的建设融入到国家创新体系当中,让本科教育与产业链发展"人才创新进一步协调,真正提高本科院校的专业水平、创新水平和现代化建设水平。
刘卓
关键词:应用型人才培养应用型本科高校创新思维应用型本科院校教育教学改革国家创新体系
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