您的位置: 专家智库 > >

李洪松

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:巢湖市人民路小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇低年级
  • 1篇低年级学生
  • 1篇叶子
  • 1篇年级
  • 1篇年级学生
  • 1篇课外书
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇《做一片美的...

机构

  • 2篇巢湖市人民路...

作者

  • 2篇李洪松

传媒

  • 1篇小学教学参考...
  • 1篇小学教学参考...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
如何指导中低年级学生自主选择课外书
2016年
读书可以陶冶人的情操,启迪人的智慧,扩大人的视野。对小学中低年级的学生更是如此。教师在引导学生自主选择课外阅读书籍时应给学生的阅读制订原则,让学生有广泛的选择机会,并以活动激趣促阅读,身体力行引领阅读导向。
李洪松
《做一片美的叶子》教学设计(第一课时)
2015年
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程,应以学生的亲身实践替换教师的繁讲冗析。教学《做一片美的叶子》的关键是从"美"入手,通过激情导入,画出"美";初读课文,接触"美";沉思默想,感知"美";再读课文,感受"美",使教师、学生、文本之间得到有效的链接。
李洪松
关键词:教学设计
共1页<1>
聚类工具0