赵晓磊
- 作品数：9 被引量：18H指数：3
- 供职机构：南阳理工学院软件学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- PBL教学模式在大学生心理健康教育课程教学中的实践研究被引量：6
- 2016年
- 心理健康教育课是高校目前实施心理健康教育的主要途径,本文围绕问题的设计、问题提示、自主探究、合作学习、知识分享等阶段,提出问题式学习(PBL)教学模式为例的大学生心理健康课程教学模式,对大学生心理健康课程教学的规范化具有重要意义。
- 赵晓磊
- 关键词：心理健康教育课PBL教学模式
- 实践教学:应用心理学专业个性化人才培养模式探索
- 2019年
- 应用心理学专业具有鲜明应用性特点,无论是教学内容还是人才培养中都注重应用型的体现。但由于我国应用心理学专业起步较晚,教学模式过于偏向理论性教学,缺乏对学生个性的注重,教学中都是采用统一的教学标准,忽略了学生实践能力和个性化的培养,导致人才培养和人才需求脱节,多数毕业生都无法满足社会发展的要求,毕业生就业率较低,严重阻碍了专业的发展。因此,从应用心理学专业人才培养现状入手,探讨如何实现个性化人才培养,为解决人才培养存在的瓶颈问题展开综合性论述,以期推动改进应用心理学的实践教学模式,切实促进应用心理学专业发展。
- 赵晓磊
- 关键词：应用心理学实践教学个性化人才培养
- 开展心理素质拓展活动对大学新生的影响研究
- 2015年
- 大学新生的思想活动、心理状态和行为将在很大程度上影响他们大学期间的发展，在大学新生中开展素质拓展活动对帮助新生适应大学生活、提高心理素质、解决大学新生的心理问题有重要作用。
- 赵晓磊
- 关键词：大学新生
- 应用心理学专业个性化人才培养模式探析被引量：3
- 2019年
- 应用心理学专业具有鲜明的应用性特点,无论是在教学内容还是人才培养中,都注重应用性的体现。但由于我国应用心理学专业起步较晚,教学模式过于偏向理论性,缺乏对学生个性的关注,教学中都是采用统一的教学标准,忽略了学生实践能力和个性化的培养,导致人才培养和人才需求脱节,多数毕业生无法满足社会发展的要求,毕业生就业率较低,严重阻碍了专业的发展。因此,从应用心理学专业人才培养现状入手,探讨了如何实现个性化人才培养,并为解决人才培养存在的瓶颈问题展开综合性论述,以期改进应用心理学的实践教学模式,切实促进应用心理学专业发展。
- 赵晓磊
- 关键词：应用心理学个性化
- 大学生请假问题及反思被引量：1
- 2017年
- 大学生请假现象在各高校中比较常见,反映了学生的一些心理动态,分析其原因有助于把握大学生当前的思想状态,也有助于学生管理工作的顺利开展。通过分析南阳理工学院学生请假的现状及影响,反思背后的学生管理问题,找出解决方法,为优化学生请假制度及有效的学生管理提供参考。
- 赵晓磊
- 关键词：大学生请假
- 思想政治教育视域下大学生消费观教育分析被引量：5
- 2017年
- 随着社会主义市场经济的飞速发展,人们的消费方式也越来越多样化,不论是网络还是实体店,都在采用各种手段吸引大众进行消费。而大学生作为年轻的一代,其群体具有庞大性、冲动消费性等特点,但又由于其本身不具有经济能力,因此,做好大学生消费观的教育成为高校思想政治教育的一门重要研究课题和需要破解的难题。
- 赵晓磊
- 关键词：大学生消费观
- 网络背景下发挥心理委员在高校心理健康教育的作用研究被引量：3
- 2019年
- 为解决大学生的心理健康问题各高校陆续设立了心理委员工作机制,但是高校心理委员工作的相关政策和制度还不够完善,在研究心理委员机制方面可以把互联网作为一种辅助工具运用其中,文章重点分析高校心理委员机制中存在的问题以及研究如何利用互联网技术来发展心理委员工作机制。
- 赵晓磊
- 关键词：网络心理委员
- 美国的高等教育大众化及对我国的启示
- 2014年
- 高等教育大众化正成为当今高等教育的世界性发展趋势。本文通过借鉴美国实现高等教育大众化成功的经验,以期促进我国高等教育的进程。
- 赵晓磊
- 关键词：美国高等教育
