张彦聪
- 作品数：4 被引量：5H指数：1
- 供职机构：华东师范大学教育学部更多>>
- 相关领域：文化科学艺术历史地理更多>>
- 我国中小学校长专业素质结构的发展研究——基于N-Vivo 9.0的政策文本分析被引量：1
- 2016年
- 我国相关教育政策都对中小学校长的专业素质做了明确规定。运用文献计量与内容分析的方法,通过N-Vivo 9.0对1991-2013年主要教育政策进行文本分析发现:中小学校长的专业素质结构正在不断优化;中小学校长教育领导素质的重要性日趋凸显;校长专业化是促使中小学校长专业素质结构演变的根本动力;"造就一批教育家,让教育家办学"是中小学校长专业素质发展的未来路向。
- 张彦聪葛孝亿
- 关键词：中小学校长专业素质结构
- 村童闹学图：一个扑朔迷离的场景
- 在Internet等媒体上,《村童闹学图》焕发了新生命。然而,这幅泛黄的绘画似乎造成了一种尴尬的游走困境：“这个古代画家定格的场景,究竟是现实的存在,还是理想的存在呢?”① 这篇论文在对一种“失衡现象”的观察中开始,并在...
- 张彦聪
- 关键词：扑朔迷离
- 祀孔与立学:宋濂“天子立学之法”与孔子圣师地位论争被引量：1
- 2015年
- 明洪武四年,宋濂因议论孔庙祀典而遭贬谪,他构想的"天子立学之法"也引发了一场孔子圣师地位论争。选择贝琼对宋濂的驳斥作为突破口,来揭示这场论争的真相:"天子立学之法"是身处"道统"与"治统"夹缝中的宋濂回应朱元璋兴学国策的"折衷之策";由于"天子立学之法"动摇了在学校祭祀体制中确立孔子先圣地位的"贞观之制",故而遭到贝琼的严词驳斥;"天子立学之法"与朱元璋推行以孔子为核心的一元化的学校祭祀体制的立场存在无法调和的矛盾,这从根本上导致宋濂的构想成为泡影。
- 张彦聪
- 君师权力的崛起：朱元璋与明初太学空间重构
- 明初“君师合一”历程塑造了一种皇权新形态——君师权力。以往的研究一般从思想史与政治史的宏大视角进行,缺乏深入细节的微观分析。本研究旨在另辟蹊径,立足朱元璋规划与设计的南雍建筑,从微观空间史视角追溯、探讨并澄清明初“君师权...
- 张彦聪
