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董林

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：河北省霸州市第八中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学困生
  • 1篇学困生转化
  • 1篇因材施教
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇施教
  • 1篇情感
  • 1篇情感教育
  • 1篇文教
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇分层教学
  • 1篇初中语文
  • 1篇初中语文教学

机构

  • 1篇河北省霸州市...

作者

  • 1篇董林

传媒

  • 1篇新作文（教研...

年份

  • 1篇2022
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
初中语文教学中学困生的转化策略探究
2022年
关注学困生、重视学困生转化是初中语文教学贯彻落实素质教育要求、促进学生全面和谐发展的必要条件,也是实现公平教育核心目标的必然选择。文章以语文学困生特征为切入点,简要分析影响初中语文学困生的因素,重点从因材施教、兴趣激发、作业布置、情感教育四个方面探究初中语文教学中学困生的转化策略。
董林
关键词：学困生转化因材施教情感教育分层教学
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共1页<1>
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