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王敏

作品数:31 被引量:5H指数:2
供职机构:海门市东洲小学更多>>
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文献类型

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主题

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作者

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  • 1篇语文教学通讯

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 2篇2017
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 5篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
考试
2009年
“考试啦!考试啦!”一下课,不知是谁嚷了起来。同学们急急忙忙做起准备工作,有的削铅笔,有的准备草稿纸,还有的直奔厕所而去……
沈俊谕王敏
关键词:初等教育作文教学
母爱无价——《亲亲母亲节》综合性学习活动设计
2006年
王敏
关键词:语文综合性学习母亲节母爱语文综合实践活动
《朋友》综合性学习活动设计
2007年
王敏
关键词:《朋友》课外书籍《夏洛的网》
追根溯源,彰显汉字文化魅力——《识字8》教学设计
2015年
【教学目标】1.学会本课4个生字,能在田字格中正确书写,做到匀称、美观。2.认识“鸟”“准”两个偏旁,了解6种鸟。能正确、流利、有感情地朗读韵文。
王敏
关键词:《识字8》教学设计文化魅力汉字偏旁
感悟文本 内化语言 升华情感——《天鹅的故事》教学设计(第二课时)
2008年
教材内容 苏教版国标本小学四年级下册《天鹅的故事》。
王敏
关键词:《天鹅的故事》教学设计文本感悟内化情感
小学语文统编教材中实用文的教学价值及建议
2019年
小学语文教材中的实用文教学往往得不到重视,日常教学中出现了诸多问题。本文试对统编教材中的实用文进行整体梳理,厘清其教学价值重在形成阅读经验,发展多种思维,学习语言表达。站在儿童的立场,建构起与文本相吻合的探究性策略、思辨性策略、操作性策略等课堂形态,提升儿童阅读兴趣,提高实用文教学效率,培养现代公民的必备素质。
王敏
关键词:多种思维操作性策略
我想变……
2009年
我想春天独步走来,在阳光下闪烁美丽;我想接受春天邀请;等待花儿顾盼呼应。
沈俊谕王敏
关键词:作文
挤牙膏
2015年
我的牙膏快用完了,它变得越来越调皮。我想用它的时候,它不乖乖地从嘴里出来,而是在肚子里乱跑.我费了半天劲才挤出一点点。有什么办法能让牙膏不瞎跑呢?突然,我脑瓜里的聪明灯亮了,一个小妙招诞生了。
冯思澄王敏
关键词:小学生作文语文学习阅读知识
要有文化自觉《司马迁发愤写史记》教学实录及评析
2014年
一、阅读一个故事 师:昨天同学们回去预习了《司马迁发愤写〈史记〉》一文,我们先来聊聊《史记》、讲讲司马迁。生:我先说说司马迁。司马迁是我国古代一位了不起的史学家、思想家和文学家。他最大的贡献是创作了中国第一部纪传体通史《史记》。
王敏祝禧
关键词:《司马迁发愤写〈史记〉》教学实录文化自觉纪传体通史史学家
儿童立场下的小学说理文教学路径新探
说理文是剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的一种文体。虽然整个小学阶段说理文的数量不多,却有着重要的价值。但是当下的课堂却出现了课堂失趣、阶梯不明、矫枉过正、实践运用落实不到位的现象。面对教学中的问题,我们应该坚守儿...
王敏
文献传递
共2页<12>
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