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黄亚芬

作品数：5 被引量：0H指数：0
供职机构：常州市怀德苑小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学理
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇审视
  • 1篇审思
  • 1篇文教
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇回归生活世界
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学理念
  • 1篇词语
  • 1篇词语教学

机构

  • 2篇常州市武进区...

作者

  • 2篇黄亚芬

传媒

  • 1篇江苏教育（小...
  • 1篇教育研究与评...

年份

  • 2篇2010
共 5 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
莫为“回归”而回归
2010年
在新一轮课程改革中，人们把回归生活世界视为教学改革的重要途径。联系生活、回归生活。是语文教学发展的必然趋势．也早已成为广大教师努力践行的教学理念。但在回归生活的过程中，就阅读教学而言，我们发现．一些教师把“回归生活”简单理解为举生活中的例子、把生活情境搬进课堂等，对“语文教学回归生活”的理解有些片面和狭隘。
黄亚芬
关键词：回归生活世界语文教学课程改革教学改革教学理念
词语教学的多元审思与价值重构
2010年
词语教学是阅读教学的重要内容，词语若不能与学生的精神领域建立广泛而紧密的联系，那它对于学生而言是没有生命的，而没有获得感性的个人涵义的词语也不可能被主体顺利调遣或正确使用。在教学中，教师要把握语言文字的特点，引导学生对词语的意义、意味、意蕴进行开掘，让词语与学生的精神同构共生，在主体心灵中获得持久的生命活力。
黄亚芬
关键词：词语教学审视
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