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周正军

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：江阴市祝塘中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇音乐
  • 3篇课堂
  • 2篇音乐教育
  • 2篇中音
  • 2篇教育
  • 2篇课堂教学
  • 2篇乐教
  • 2篇教学
  • 2篇高中音乐
  • 1篇新课程改革
  • 1篇新课程实施
  • 1篇学案
  • 1篇因材施教
  • 1篇音乐课
  • 1篇音乐课堂
  • 1篇音乐课堂教学
  • 1篇正视
  • 1篇生发
  • 1篇师专
  • 1篇施教

机构

  • 4篇江阴市祝塘中...
  • 1篇江苏省江阴市...

作者

  • 4篇周正军
  • 2篇蒋一禾

传媒

  • 3篇北方音乐
  • 1篇中学教学参考

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2013
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
也谈教学目标的叙写——读王家祥老师的“教学目标”有感
2013年
近日笔者在整理过去的杂志时，重新阅读了《中小学音乐教育》2011年第4期王家祥老师的文章《谈音乐课堂教学目标的叙写》，认真读完后，引出了笔者很多感想：时至今日，不少教师对“教学目的”和“教学目标”的理解存在一定的模糊性，因此，在教学目标叙写的过程中常有不规范的现象出现，即使是在《中国音乐教育》和《中小学音乐教育》杂志上刊登的优秀教学案例，也有一部分的案例不符合教学目标叙写的要求。
周正军
关键词：教学目标老师中小学音乐教育音乐课堂教学教学案例教学目的
正视学生差异 促进学生发展——无锡地区普通高中音乐现状调查引发的思考
2013年
新课程标准强调因材施教，音乐教师要正视学生的各种差异，充分发挥自己的聪明才智，针对不同性别、不同年级、不同学校和不同音乐经历的学生采取不同的教学策略，促使全体学生共同发展。
周正军蒋一禾
关键词：因材施教
提升普通高中音乐教学效率的对策——以江苏省江阴市“三力”课堂调查报告为例
2017年
＂三力＂课堂是江苏省江阴市教育局倡导的基础教育课程改革的核心。普通高中音乐课堂教学在＂三力＂课堂改革中取得了相应的成绩,也存在一些问题,通过调查与分析提出了激发学生内在动力、增强课堂教学活力、提升师生综合能力等策略。
周正军
关键词：音乐教育
教师专业成长的有效途径——无锡地区普通高中音乐现状调查引发的思考
2013年
一、问题缘起 从2005年9月开始，无锡地区（包括无锡市、江阴市和宜兴市）普通高中起始年级全部进入新课程实施阶段，自新课程实施以来，音乐课堂教学改革取得了阶段性和实质性的成果，但也不得不承认，课堂教育教学中还存在不够理想的状况，与新课程改革的目标还有较大差距。
周正军蒋一禾
关键词：教师专业成长音乐课堂教学改革新课程实施新课程改革
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