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吴绍梅

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：新沂市黑埠小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心情
  • 1篇语境
  • 1篇语境义
  • 1篇内心
  • 1篇内心情感
  • 1篇品词
  • 1篇情感
  • 1篇文本
  • 1篇文本语境
  • 1篇漫溯
  • 1篇关键词
  • 1篇关键词语
  • 1篇词语

机构

  • 1篇新沂市黑埠小...

作者

  • 1篇吴绍梅

传媒

  • 1篇学周刊（下旬...

年份

  • 1篇2013
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排序方式：
品词,向语境更深、更广处漫溯
2013年
一、纵向品读——向文本语境更深处漫溯 朱熹说过：“读如饮食．从容咀嚼，其味必长：大嚼大咽．终不知味也。”我们的语文课堂就是要引导学生细细咀嚼那些散落于文本内容之中、凝聚作者内心情感的关键词语．由词语的本义出发．探究词语在文本中的语境义．引导学生“披文人情”“循文明像”“据言得意”．引领学生向文本语境更深处漫溯．最终，“得他滋味”。
吴绍梅
关键词：文本语境关键词语内心情感语境义
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