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陆红兵
作品数:
22
被引量:3
H指数:1
供职机构:
江苏省南通师范学校第二附属小学
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杨逸凡
江苏省南通师范学校第二附属小学
李吉林
江苏省南通师范学校第二附属小学
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2009
1篇
2007
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22
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情境教学中课堂操作例谈——在推敲中学《推敲》
2010年
《推敲》是苏教版国标本第九册的一篇课文.叙述了唐朝诗人贾岛创作《题李凝幽居》后,反复斟酌“推”、“敲”二字,冲撞了韩愈的仪仗队的故事,“推敲”一词因此而生,用来形容写文章或诗歌时斟酌文字。故事内容清晰简单,
陆红兵
关键词:
《推敲》
课堂操作
情境教学
故事内容
唐朝诗人
寻找路标:漫步在教学之道上
2014年
快乐启程,在课堂里站稳脚跟 我一直觉得自己很幸运。1997年夏天,在吴和平校长的亲自带领下.我走进了心中的教育高地——江苏省南通师范学校第二附属小学。圆形拱门上的“珠媚园”似乎正讲述着她九十多年的悠久历史.造型别致的童话楼让整个校园充满着儿童的气息。更难能可贵的是,这里有我心中仰慕已久的儿童教育家李吉林,这里是情境教育的发源地。作为刚刚毕业的师范生,能够成为“珠媚园”中的一员.心中该是何等的兴奋。
陆红兵
关键词:
儿童教育家
教学
路标
情境教育
情境:学生语言发展的温床
被引量:1
2015年
“学习语言文字的运用”作为语文教学的“独当之任”已逐渐成为共识。近年来,围绕语文教学这一根本任务,广大语文教师在实践中不断探索、总结,不少案例与经验给我们很多的启迪。其实,情境教学早在实验之初就将学生的语言发展作为重要的任务,并就如何发展学生的言语能力作了深入而富有开拓性地研究与实践。本次特别约请特级教师陆红兵老师对情境教育的创始人、儿童教育家李吉林老师就情境教学与儿童语言发展进行了专题访谈,分享其研究的成果。
李吉林
陆红兵
关键词:
儿童语言发展
情境教学
儿童教育家
语言文字
语文教师
智慧与策略:教师对学生感悟的导引
2010年
新一轮课程改革推进以来,具有鲜明东方特色的创造性直觉思维方式——感悟,作为阅读教学的一种重要形态,越来越多地呈现在我们的语文课堂中。感悟式的阅读一改传统的反映论的阅读观,变以接受、理解为主要特征的阅读为主动积极的意义建构的阅读。
陆红兵
关键词:
感悟
阅读教学
导引
教师
课程改革
从“看上去”到“好好看”:儿童深度阅读的教学路径
被引量:1
2014年
儿童诗《大小》的教学给我们的启示:从“看上去”到“好好看”是儿童深度阅读的一条重要的教学路径.教材解读时,要与文本形成“客观化距离”,通过全面、比较、整体地看,更好地发掘文本的价值;教学设计在解读的基础上,根据儿童确定合适的教学内容、目标、方式,促进儿童的成长.
陆红兵
关键词:
教材解读
教学设计
游城山日出峰
2009年
假日,我们乘坐着国际航班来到了梦寐以求的韩国济州岛。第二天一大早。天刚蒙蒙亮,我们就前往济州岛的第一个景点:城山日出峰。听导游说,城山日出峰以前是一个火山喷发口,如今火山口的周围早已长出了大片大片茂密的青草地,是饲养牛羊的好地方。
邱铭洋
陆红兵
关键词:
日出
火山喷发
国际航班
巴厘岛游记
2009年
好不容易放假了,我们早早就做了去巴厘岛度假的准备,两家人组成了一个“超级豪华自助旅行团”。老爸和我因事先在网上做了大量功课,联系好当地的宾馆和接待,安排好活动行程,被团员们选为团长兼导游;王继杰同志担任设备总监;陈方英和尤炜同志担任食品总监,王安琪同志担任现场解说员,大家各司其职,度过了愉快而难忘的旅程。
董思诚
陆红兵
关键词:
游记
旅行团
解说员
总监
度假
自助
猪八戒照相——自我欣赏
2007年
点击精妙:听说猴哥办厂了,八戒也按捺不住开了一家儿童食品公司(不离"吃"字老本行)。大家猜猜八戒会请谁来做公司的形象代言人呢?话说猪八戒西天取经回来,在人间办了一家儿童食品公司。蛋糕、薯片、饮料……开发生产的各类"猪猪牌"食品可谓琳琅满目,应有尽有。
杨逸凡
陆红兵
关键词:
猪八戒
自我欣赏
儿童食品
行走在“训练”与“感悟”之间——以《厄运打不垮的信念》教学为例
2010年
上个世纪90年代,“训练”一度是我国语文教学改革的关键词。1992年颁发的《九年义务教育全目制小学语文教学大纲(试用)》中,“训练”一词出现近20次。进入新世纪,新一轮课程改革的推行,课堂教学中“人文感悟”“文本对话”成为热点。“感受”一词在《语文课程标准》中共出现了18次,涉及阅读教学的有11次之多。’
陆红兵
关键词:
语文教学改革
《厄运打不垮的信念》
《语文课程标准》
语文教学大纲
九年义务教育
乘着梦想的翅膀
2009年
亲爱的刘帆宇航员:你好!嘻嘻,请允许我这么称呼你——我们未来的航天英雄!
杨逸凡
陆红兵
关键词:
作文
语文教学
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