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张燕

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：锡山教师进修学校更多>>
相关领域：文化科学农业科学文学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇农业科学
  • 1篇文学

主题

  • 2篇语文
  • 2篇写作
  • 1篇短文
  • 1篇心理
  • 1篇修辞
  • 1篇修辞手法
  • 1篇学语
  • 1篇隐含
  • 1篇隐含信息
  • 1篇游记
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇制胜
  • 1篇诗歌
  • 1篇诗歌鉴赏
  • 1篇诗歌鉴赏题
  • 1篇手法
  • 1篇中学语文
  • 1篇中学语文教学

机构

  • 3篇锡山教师进修...

作者

  • 3篇张燕

传媒

  • 2篇现代语文（中...
  • 1篇新课程研究（...

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
语文课堂上的“一池春水”
2009年
日本的企业家和商贸家都把《西游记》视为经商办企业的必读之书，意在启发自己展开联想，在联想中激发自己的创新意识，深谋远虑，出奇制胜，可谓明智之举。我们教师难道不能由此得到启发吗？我们为何不能在教学中引导学生从作家的联想入手，去捕捉他们的创作灵感，去理解文章的中心，去分析欣赏佳作的精妙之笔和抒情奥妙？
张燕
关键词：语文课堂《西游记》出奇制胜创作灵感
让学生爱上写作
2008年
写作教学是中学语文教学中的重头戏之一,越来越多的学生畏惧写作,很多学生甚至认为写作是在浪费时间。如何帮助并且正确引导学生面对写作甚至爱上写作呢？ 一、消除学生对写作的畏惧心理 写作是一种自由的表达,把自己生活中的所见、所闻、所思、所感、所得用文字形式表达出来。我一直坚信文字有无限魅力，在教学中不急于让学生动笔，而是范读些精心挑选的优美、精彩、深刻的短文。
张燕
关键词：中学语文教学畏惧心理文字形式范读短文
借我一双慧眼——挖掘隐含信息,巧解诗歌鉴赏题
2008年
解答诗歌鉴赏题，见诸文字的，强调宏观调控的多，如要求了解作者、背景，把握表达技巧、写作手法及修辞手法，理解情与景的关系，积累诗歌知识等。但这样做就如吃整头牛，无从下手，不易操作。在宏观调控的前提下，如能从微观入手，抓住隐含信息来解答诗歌鉴赏题，就会收到意想不到的效果。以下试就挖掘诗歌标题、作者、注解等五方面隐含的信息举例说之。
张燕
关键词：诗歌鉴赏题隐含信息宏观调控修辞手法写作手法
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