朱明瑜
- 作品数:7 被引量:3H指数:1
- 供职机构:东台市第一小学更多>>
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- 走出“自我”封闭区成为阳光少年
- 2011年
- "加强青少年思想道德教育,是关系到国家命运的大事。"这是早在1996年召开的党的十四届六中全会《决议》中就明确提出的。青少年是国家的未来,民族的希望,他们的思想道德如何,不仅对其长大成人后的行事做人方式有着决定性的影响,而且直接关系着国家的未来前途。作为一名从事教学工作多年的教育工作者,在宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》过程中,笔者深深感到:现在的孩子强调个性、独立,具有批判精神,但常常有较强的"自我中心主义",他们随心所欲,一切以"我"为中心,心事面前首先想到的是"自我",心中只有"小我",没有"大家",很愿意与众不同、引人注目,有时还有较强的攻击性,以至目空一切。由此笔者觉得有责任呼吁:家庭、学校、社会都应该关心引导青少年走出"自我"小区。
- 朱明瑜
- 关键词:阳光少年
- 多媒体教学在小学英语教学中的应用
- 2019年
- 随着教育改革的推进,我国越来越重视英语教学质量的提高。小学英语作为小学阶段重要的学科之一。小学阶段是学生接触英语教学的起始阶段,对于学生将来英语能力的发展具有非常重要的意义。随着信息时代的到来,信息技术在学科教学中的应用已经备受关注,应该重视多媒体教学在小学英语教学中的价值和地位,充分利用多媒体信息化的特点,给课堂增加更多的活力和生命力,调动课堂气氛,从而提高英语教学质量。
- 朱明瑜
- 关键词:多媒体教学小学英语教学
- 小学英语绘本阅读教学活动设计分析
- 2021年
- 在进行小学英语教学的过程中,需要从小学英语绘本教学活动的设计出发,对学生的英语素质能力进行提升。在本文中,将从小学英语绘本教学活动的设计步骤出发进行分析,来探讨在小学英语绘本阅读教学活动展开过程中的设计要点内容,从而确保小学英语绘本阅读教学的质量与效率。
- 朱明瑜
- 关键词:小学英语绘本阅读
- 遵循五原则 激活小学英语课堂被引量:1
- 2011年
- 德国教育家第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”我国以往的英语教学大纲一直把“掌握语青基本知识和基本技能”放在课程任务首位,而新颁发《英语课程标准》则在课程目的方面强调“激发和培养学生学习的兴趣.帮助学生树立学习英语的自信心,
- 朱明瑜
- 关键词:英语课堂《英语课程标准》英语教学大纲学习英语第斯多惠
- 单词不枯燥 记忆有良方
- 2013年
- 记单词是小学生学好英语的最基础最关键之步。如何帮小学生轻松、巧记单词呢?要抓住单词的读音、词性、汉意及所能应用的情景等方面的规律轻识单词;要根据小学生边玩边学的年龄特点乐记单词;要遵循小学生记忆遗忘的规律巩固记忆单词。这样做,能避免机械记忆、死记硬背,发挥小学生大脑的记忆功能,会收到事半功倍的良效。
- 朱明瑜
- 关键词:小学生巧记单词