张宇丽
- 作品数:3 被引量:0H指数:0
- 供职机构:黑龙江省北安市兆麟小学更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 《怀素写字》教学实录
- 2013年
- 教学目标:1.通过自由读、齐读、指名读等不同方式和不同目标(有层次)的朗读训练使学生达到能够正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过引导学生抓课文中的重点词,体会怀素写字的认真、刻苦。3.使学生从怀素写字这件事中受到教育,知道成功是需要付出努力的。教学重难点:正确流利有感情地朗读课文,抓住重点词句对学生进行读悟结合、读说结合的有效训练。
- 张宇丽
- 关键词:教学实录写字怀素朗读课文朗读训练教学重难点
- 习作《假如我是科学家》教学设计
- 2010年
- 教材简析本次习作的题目是《假如我是科学家》,是命题作文,但要求写的内容很宽泛,习作提示应包括以下三点要求:①想象要有合理性,要忠于科学;②想象要大胆;③描写要生动。
- 张雪冰张宇丽
- 关键词:科学家教学设计习作教材简析命题作文
- 让爱的阳光洒满教室
- 2020年
- 作为一名普通的小学教师,我从教已有十二年。这十多年来,我用爱留下了一串串坚实的脚印,用爱谱写了一曲曲和谐的乐章,用爱温暖了一颗颗幼小的心灵。如果有人问我:"你是否后悔当初从教的选择?"我会告诉他:"不后悔。教育让我遇见更加完美的自己,让我体会到更多的爱。"每天走进校门,看见学生们一张张天真可爱的笑脸,所有的辛苦劳累都会烟消云散;看到试卷上鲜红的100分。
- 张宇丽
- 关键词:小学教师后悔从教