您的位置: 专家智库 > >

韦忠华

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:丹阳市界牌中心小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇课堂
  • 1篇低年级
  • 1篇低年级语文
  • 1篇低年级语文教...
  • 1篇电子白板
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体优势
  • 1篇行政
  • 1篇行政部门
  • 1篇优化课堂
  • 1篇优化课堂教学
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇提高教师
  • 1篇年级
  • 1篇文教
  • 1篇现代教育

机构

  • 3篇丹阳市界牌中...

作者

  • 3篇韦忠华
  • 1篇陈全福
  • 1篇梅娟

传媒

  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇中国信息技术...
  • 1篇科学大众(智...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2010
  • 1篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
在校本培训中提高教师应用现代教育技术能力被引量:1
2010年
校本培训,是指在教育行政部门和有关业务部门的规划指导下,以教师任职的学校为基本培训单位,以提高教师教育教学能力为主要目标,把教师培训与教育教学、科研活动紧密联系起来的继续教育形式。随着科学技术的日新月异,新媒体的不断出现与更新,现代教育技术在教育中的作用日益显著,已成为教育发展的推动力量。为此,我校运用校本培训提高教师运用现代教育技术的能力,受到了良好的效果。
陈全福韦忠华
关键词:现代教育技术技术能力行政部门教学能力
发挥多媒体优势 增强学生主体地位
2007年
本文从七个方面介绍了在阅读教学中如何运用电教媒体优化课堂教学,使学生的主体地位得到充分体现,主体作用得到更好发挥,笔者用具体的事实证明了多媒体具有强大的表现力、感染力和吸引力,它在课堂上以声画并茂、动态呈现的方式调动学生的各种感官,诱发学生的情感活动,引发学生的注意和兴趣,使学生全身心地、主动地投入到学习活动中去,真正成为学习的主人。
梅娟韦忠华
关键词:多媒体优化课堂教学
电子白板,激发语文课堂的魅力
2017年
电子白板与小学低年级语文教学相结合,可以激发低年级学生的学习兴趣,提高学生参与度,挖掘学生潜力,培养学生的合作精神和创造性思维。
韦忠华
关键词:电子白板低年级语文教学
共1页<1>
聚类工具0