王薇
- 作品数：11 被引量：16H指数：3
- 供职机构：东北师范大学文学院更多>>
- 发文基金：吉林省社会科学基金国家社会科学基金教育部科学技术研究重点项目更多>>
- 相关领域：语言文字哲学宗教文学历史地理更多>>
- 第4届语言理论和教学研究国际学术研讨会综述被引量：1
- 2015年
- 2015年6月20日至21日，由中国语文现代化学会全国语言理论教学和研究专业委员会主办、东北师范大学文学院承办的第4届语言理论和教学研究国际学术研讨会在东北师范大学本部校区举行。会议收到论文81篇。来自北京大学、北京语言大学、南开大学、吉林大学、东北师范大学、湖南师范大学、美国爱荷华州立大学等国内外高校和科研机构的50多位专家学者、30多位研究生参加了研讨会。研讨会就语言理论、“语言学概论”课程教学、第二语言教学、现代汉语教学、古代汉语以及汉语方言等问题展开了广泛深入的交流。
- 胡晓研王薇徐红
- 关键词：教学研究语言学汉语教学
- 现代汉语动词性联合结构联合项位次的研究被引量：4
- 2002年
- 动词性联合结构是现代汉语中常见的结构形式 ,但其内部各联合项位次的排列情况是十分复杂的。本文试图从多方面找出限制动词性联合结构内部各联合项位次的因素 ,以期拓展对动词性联合结构乃至联合结构的认识。
- 王薇
- 提高高师院校《语言学概论》课程教学有效性的思考
- 2022年
- 《语言学概论》是高师院校汉语言文学专业的一门基础理论课程,在语言学课程体系中的地位和作用极为重要。为了实现培养高师院校学生运用语言理论解决语言问题能力的教学目标,提高教学有效性,《语言学概论》课程的教师应当做到以下几点:立足于高师院校的师范特点,争取语言理论和教学实践的有机结合;立足于语言的多样性特点,引导学生思考语言理论中国化问题;立足于语言学教材的实际情况,适当地拓展教学内容。
- 王薇
- 关键词：高师院校语言学概论教学
- 互动交际视角下话语标记“没有”的语用功能被引量：1
- 2021年
- 话语标记“没有”的形成经历了两次程度不同的语义虚化的过程。首先是表意转向“不是”,体现出了传递主观情态的功能,其次是否定义完全虚化,从句法层面游离出来语用化为话语标记语。话语标记“没有”在互动序列中体现出了强大的语用功能,它分别具有回应整个话语的语篇功能和在频繁的交际互动中体现出的人际功能。
- 王一名王薇
- 关键词：互动交际话语标记语法化语篇功能交互主观性
- 庄子的言意观被引量：5
- 2008年
- 庄子的言意观上承老子,同时在"道无"的本体论基础上又提出了"得意忘言"的超越式的言意观,从而构筑了一个言说者—听说者的完整的审美过程。庄子的言意观对中国历代文人的文艺观及创作观产生了极其深刻的影响,更在深层次意义上构建了中国古典文学的特质。
- 王薇
- 关键词：庄子言意观得意忘言
- 隐喻:春秋战国时期诸子文人的言说方式被引量：1
- 2010年
- 先秦的诸子文人在思考言意关系时为我们如何言说点亮了一盏光彩夺目的明灯——隐喻,照亮了后人的言说之路。这种言说方式具体到操作上,就分化为"赋诗言志"、比兴手法、寓言和立象的方式,先秦诸子文人在言说方式上的选择使隐喻在春秋战国时期就成为当时人们主要的言说方式。而从那时起隐喻也成为中国文人一种根深蒂固的思维习惯,具有强大的力量。
- 王薇
- 关键词：隐喻赋诗言志比兴
- 少数民族学生汉语学习的焦虑及其消解策略被引量：4
- 2012年
- 中国是一个多民族团结的发展中国家,汉语是我们的共同语。随着少数民族学生教育的不断发展,少数民族学生汉语学习的焦虑问题正日益显现出来。从客观环境、主体意愿及汉语本体特点出发就少数民族学生汉语学习的焦虑问题进行研究可以发现,生源地差异、教学方法问题和汉语特点是造成学生焦虑的源头,而决定语言习得成败的是学习者自己,应通过教与学两方面共同协作消解焦虑。
- 王薇
- 关键词：少数民族汉语学习焦虑消解
- 墨家言意观新探
- 2010年
- 墨家是先秦一个极为重要的学派,与儒家一起在先秦并为显学。"用"是墨子哲学的根本观念,墨子等人皆来自于社会的下层,他们知道普通人最需要的是什么,所以他们才会从"民本""民生"的角度考虑来发表自己的观点。这种实用主义的思想在墨家的言意观中也体现无疑。
- 王薇
- 关键词：墨家墨子言意观
- 试论墨子思想对中国传统文化的影响
- 2009年
- 墨子创立的墨家学派在战国时期是与儒家齐名的"显学",他的著述宏富,学说体系宏大,结构严谨,义理深遂,在诸侯国之中声名远播。但在秦汉之际却突然无声无息了,"墨氏之学,亡于秦季,故墨子遗事,在西汉时已莫得其详",给后世学者留下了诸多不解。墨家学派虽消失了。
- 王薇
- 关键词：墨子思想墨家学派墨家思想尚贤学说体系
- 从现代语言学角度看荀子语言观
- 2011年
- 荀子是战国后期儒家集大成者,他对诸多问题都有独特的见解,其中也有一些是关于语言问题的。经过考查我们发现,荀子的语言观和现代语言学理论有很多相似之处。同时,与西方同时期的语言观点相比,荀子在语言问题上的看法还带有浓重的实用主义倾向。荀子语言观的这种特点对后来我国语言研究的影响也是有目共睹的。
- 王薇
- 关键词：荀子语言观
