2024年11月19日
星期二
|
欢迎来到营口市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
王书坤
作品数:
2
被引量:1
H指数:1
供职机构:
金湖第二中学
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
王鹏
扬州工业职业技术学院
徐加生
金湖县教师进修学校
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
1篇
等式
1篇
数学
1篇
数学教学
1篇
素质教育
1篇
教育
1篇
教学
1篇
高中数学
1篇
高中数学教学
1篇
函数
1篇
函数不等式
1篇
合题
1篇
不等式
1篇
不等式组
机构
2篇
金湖第二中学
1篇
扬州工业职业...
1篇
金湖县教师进...
作者
2篇
王书坤
1篇
徐加生
1篇
王鹏
传媒
1篇
中学生理科应...
1篇
天津教育
年份
1篇
2020
1篇
2005
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
基于核心素养背景下的高中数学教学
被引量:1
2020年
高中教学是我国教育体系当中的重要时期,高考更是一个学生命运的转折点。高中数学教师肩负的责任重大,需要在素质教育背景下有效培养高中生的核心素养,引导学生会用数学眼光观察世界,会用数学思维思考世界,会用数学语言表达世界,促进学生更好地进行数学学习,为学生的可持续发展和终身学习创造条件。
王书坤
王鹏
关键词:
高中数学
素质教育
例谈函数不等式的求解策略
2005年
以函数的形式出现,再归结为不等式的问题,我们称为函数不等式.它是函数与不等式交叉的一类综合题,这类问题的解决方法是:运用函数的性质,将隐含的不等式变为普通的不等式或不等式组,使问题得以解决.
徐加生
王书坤
关键词:
函数不等式
不等式组
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张