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李吉臣
作品数:
2
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供职机构:
河北省霸州市第四中学
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文化科学
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李吉臣
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2010
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在“分类教学 周期发展”中孕育教师专业成长——河北省霸州四中教师专业发展之路
2010年
随着新课改的不断深入,教师的专业发展已成为与课程改革同等重要的核心问题。教师和学校是一个互动的整体,教师以自身的专业发展带动学校的发展,而学校则为教师专业发展创设空间,提供平台。
杨铁友
李吉臣
关键词:
教师专业发展
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