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姜小琴

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：江苏省宝应县桃园小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇审题
  • 1篇数学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课堂
  • 1篇启迪
  • 1篇小学数学
  • 1篇小学数学课
  • 1篇小学数学课堂
  • 1篇解题
  • 1篇解题习惯
  • 1篇课堂
  • 1篇插嘴

机构

  • 2篇江苏省宝应县...

作者

  • 2篇姜小琴

传媒

  • 2篇数学学习与研...

年份

  • 2篇2020
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
浅谈如何培养学生良好的解题习惯
2020年
正确解题的前提是培养学生良好的解题习惯.培养学生良好的解题习惯要从审题时的良好习惯和解题时的良好习惯以及检验时的良好习惯培养做起,循序渐进逐渐养成.
姜小琴
关键词：解题审题
小学数学课堂深度学习的思考
2020年
教师充满智慧的启迪和引领才能让儿童的深度学习真正发生,需要教师正视“插嘴”,妙用错误,放手实践,适当探讨,从而让学生的学习能力真正得到提高.
姜小琴
关键词：启迪
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