赵盛
- 作品数:13 被引量:7H指数:2
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- 职业能力视角下的高职英语教学模式改革研究
- 2016年
- 英语教学是高职院校教育教学活动中的重要组成部分,科学、高效的课堂教学对增加学生英语知识储备,增强其语言运用能力,提供教学质量等均具有重要作用。学校与任课教师急需寻找和探索新型的教学模式,以提升学生自身职业能力,满足不断增长的现代化社会需求。
- 赵盛
- 关键词:高职英语教学模式改革
- 培养学生职业能力的高职英语实践教学解析被引量:1
- 2017年
- 随着社会发展,对技术型人才的需求也越来越迫切,而作为培养高技能人才的摇篮,高职院校肩负着人才培养的责任。现如今,高职教育的地位在高等教育中也是变得越来越重要,其中,英语课程是培养高等技术性人才的重要部分,以职业能力为导向开展高职英语实践教学,能够满足社会上各种职业岗位的需求。本文首先论述当前英语的实践教学在高职教育中所面临的主要问题,随之提出了高职英语教学中培养学生职业能力的具体途径。
- 赵盛
- 关键词:高职英语实践教学
- 高职旅游英语网络情景教学模式研究
- 2016年
- 高职院校旅游英语专业承担着为国家培养优秀涉外旅游人才的重要职责,随着旅游业逐渐成为我国的支柱产业之一,高职旅游英语教学面临着严峻的压力与挑战。如何优化旅游英语教学模式,提升旅游英语教学质量成为摆在各高职旅游英语教师面前的棘手任务。而随着科技的跳跃式发展,人类加速进入信息化社会,在此背景下,网络情境教学模式作为一种动态、科学、生成性的教学模式营运而生,且愈加受到青睐。本文阐述了网络情景教学模式内涵、应用优势,并提出了在高职旅游英语教学中开展该教学模式的可行性策略。
- 赵盛
- 关键词:高职旅游英语
- 高职英语实践教学活动问题及教师角色定位探讨
- 2017年
- 文章介绍了高职英语教学的特殊性,分析了高职英语的教学现状,指出了高职英语实践教学中存在的问题与不足。在分析教师角色定位误区的基础上,提出了如何发挥教师在高职英语实践教学活动中的角色与作用。
- 赵盛
- 关键词:高职英语实践教学活动教师角色
- 高职英语专业学生听力学习策略培训与听力成绩关系的研究
- 2013年
- 本文以119名高职英语专业学生为研究对象,运用定量和定性相结合的研究方法,调查了学生对学习策略的使用情况,并结合使用情况,选取一个班进行听力策略培训,以研究听力学习策略培训对学生听力成绩的影响,并用SPSS软件对统计数据进行分析。结果表明:听力学习策略培训有助于听力成绩的提高,这证明了策略培训的有效性。
- 郝媛媛代东东王纪玉赵盛
- 关键词:学习策略培训听力成绩
- 基于网络的旅游英语主题教学模式研究被引量:3
- 2015年
- 随着教育体制改革不断深入,各高校不断扩招,致使旅游英语教学面临着师资短缺、课时较少等相关问题;科学技术较快速度的更新换代,在教学过程中的应用逐渐发挥其重要的作用。在借助于现代化信息技术的前提下,采取基于网络的旅游英语主题教学模式,将能有效缓解当前旅游英语所面临的严峻形势。本文依据网络技术在旅游英语教学过程中的应用而进行一定的分析,并对基于网络的旅游英语主题教学模式作了浅要研究。
- 赵盛
- 关键词:网络技术旅游英语主题教学模式
- 慕课背景下的高职英语教学改革探究被引量:3
- 2016年
- 慕课的简称为MOOC,其中M代表Massive,第一个O代表Open,第二个O代表Online,而C则代表Course。是一种近年开发的在线公开课程,对高职英语教学改革具有重要促进意义。
- 赵盛
- 关键词:高职英语教学改革
- 巧借微课促进高职英语教学
- 2017年
- 微课是信息技术与教育相结合的产物,也是信息时代一种新兴的教学方式。微课用于高职英语教学可以改善教学模式僵化、趣味性不足等问题,已成为高职英语教育工作者关注的重要话题。因此,本研究先分析了微课对于高职英语教学的促进作用,再结合高职英语微课教学的现状提出了微课促进高职英语教学的策略。
- 赵盛
- 关键词:高职英语
- 英文导游大赛对旅游英语教学的促进作用探究
- 2017年
- 文章描述了高职院校旅游英语课程的培养原则、要求、性质,以及教学的特点,并对英文导游大赛进行了简单的介绍。从培养理念与目标的转变、教学环境的改善、课程建设的推进、教学模式的创新、教学手段的提高、以及考评方式的多元化几个方面,探讨了英文导游大赛对旅游英语教学的促进作用。
- 赵盛
- 关键词:高职教学旅游英语
- 探讨高职英语实践教学活动的问题及教师角色定位
- 2017年
- 介绍了高职英语教学的特殊性,分析了高职英语的教学现状,指出了高职英语实践教学中存在的问题与不足。在分析教师角色定位误区的基础上,提出了如何发挥教师在高职英语实践教学活动中的角色与作用。
- 赵盛
- 关键词:高职英语实践教学活动教师角色