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张爱梅

作品数：12 被引量：0H指数：0
供职机构：东台市农干桥学校更多>>
相关领域：文化科学经济管理文学社会学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇日记
  • 1篇淡忘
  • 1篇读后感
  • 1篇心态
  • 1篇学生日记
  • 1篇人性
  • 1篇人性化
  • 1篇日记本
  • 1篇生活日记
  • 1篇生日
  • 1篇师能
  • 1篇思维
  • 1篇农村
  • 1篇批阅
  • 1篇情境
  • 1篇习作
  • 1篇校园
  • 1篇校园生活
  • 1篇写作
  • 1篇写作情境

机构

  • 4篇东台市农干桥...

作者

  • 4篇张爱梅

传媒

  • 3篇课堂内外（教...
  • 1篇教师博览（上...

年份

  • 3篇2015
  • 1篇2009
共 12 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
浅谈学生日记的人性化批阅
2015年
坚持写日记是磨炼意志铸就成功的好方法.坚持写日记,也是中学生积累写作素材的好方法.如果语文老师能够对学生日记进行及时有效的批阅,让日记成为学生生活的一部分.当写日记成为学生的道德长跑,他将因此终生受益.
张爱梅
关键词：批阅日记
我们也将被差生淡忘
2009年
前不久，读到《教师博览》2009年第6期上的一篇文章——《被优生淡忘，被差生怀念》，读后感慨良多。文章中那位教师能被差生怀念，可见其对当年教过的差牛还是产生了一定的影响。作为一位已经有十多年教龄的老师，对照我们的教育心态和行为，愈读愈惭愧，不觉汗颜。
张爱梅
关键词：差生教育心态读后感怀念师能
指导学生写＂农村生活日记＂的初步尝试
2015年
一、亲近生活。丰富日记素材每接手一个新班级，我都坚持引导学生写观察日记，从家庭的小饲养、小种植到家庭成员、亲朋邻居的一言一行；从校园生活中的一件小事到社会上大大小小的新鲜事，都可以用观察日记的方式去作记录。
张爱梅
关键词：生活日记农村观察日记家庭成员校园生活班级
小举措，大收获
2015年
每接手一个新班，我都会让学生准备一个日记本，开展“我和日记有个约会”一系列习作活动。我从学生实际出发，积极开发课内外资源，通过一些富有创意的小举措，开启学生心灵，激发写作兴趣，拓展写作思维，让孩子们在具体的写作情境中，有感而发。
张爱梅
关键词：写作兴趣写作思维写作情境日记本课内外习作
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