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张梅

作品数：3 被引量：5H指数：1
供职机构：江苏工贸技师学院更多>>
相关领域：文化科学电气工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇电气工程

主题

  • 1篇电工基础
  • 1篇对口高考
  • 1篇有效教学
  • 1篇有效教学模式
  • 1篇联想
  • 1篇联想记忆
  • 1篇联想记忆法
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂气氛
  • 1篇记忆
  • 1篇记忆法
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇分析比较法
  • 1篇复习
  • 1篇复习方法
  • 1篇高考
  • 1篇比较法
  • 1篇《电工基础》

机构

  • 3篇江苏工贸技师...

作者

  • 3篇张梅
  • 1篇窦万军

传媒

  • 3篇职业教育研究

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
“学、探、练、展”有效教学模式探新被引量：4
2012年
论述了有效教学的内涵及其理念,提出了针对职业学校学生实际开展"学、探、练、展"四步有效教学模式的流程和方法,以及实施该教学模式的效果和存在的不足。
张梅
关键词：有效教学教学模式
《电工基础》对口高考复习的有效方法
2004年
《电工基础》课的复习可以采取联想记忆法、分析比较法、融会贯通法、相量分析法、自我讲解法、一题多解法、实验操作法、总结归纳法等,实践证明,这些方法只要合理运用,都是有效的。
窦万军张梅
关键词：《电工基础》对口高考复习方法分析比较法联想记忆法
试谈技能训练过程中的激励手段被引量：1
2004年
在技能训练中,可以采取竞争激励、典型激励、预习激励、成果激励的方式使学生掌握操作技能。
张梅吴兴成
关键词：课堂气氛
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共1页<1>
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