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董淑松

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：赣榆县石桥镇第二中心小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇动力定型
  • 1篇学习习惯培养
  • 1篇一以贯之
  • 1篇语文
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学习
  • 1篇语文学习习惯
  • 1篇语言
  • 1篇语言美
  • 1篇整体感
  • 1篇整体感知
  • 1篇识字
  • 1篇识字能力
  • 1篇受益终身
  • 1篇苏教版教材
  • 1篇终身
  • 1篇文学
  • 1篇境地
  • 1篇朗读
  • 1篇朗读训练

机构

  • 2篇赣榆县石桥镇...

作者

  • 2篇董淑松

传媒

  • 2篇学校管理

年份

  • 2篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
刍议个性化朗读
2010年
朗读是阅读教学中永恒的主题。新课标也明确指出:小学各年级的阅读教学都要重视朗读,要让学生充分的读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感。
董淑松
关键词：整体感知朗读训练语言美苏教版教材受益终身
一以贯之:小学语文学习习惯培养的理想境地
2010年
学习习惯是学生学习态度和学习方法相结合而形成的一种稳定的动力定型,不良的学习习惯会影响学生的学习效率和学习质量。为此,我有针对性的对学生进行语文学习习惯的培养。
董淑松
关键词：语文学习习惯动力定型识字能力
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共1页<1>
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