2025年3月1日
星期六
|
欢迎来到营口市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
王家义
作品数:
3
被引量:0
H指数:0
供职机构:
赣榆县赣马镇第二中心小学
更多>>
相关领域:
文化科学
生物学
天文地球
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
语文
1篇
语文素养
1篇
语文学
1篇
语文学习
1篇
语文学习习惯
1篇
整体感
1篇
整体感知
1篇
双基
1篇
双基训练
1篇
文学
1篇
亮丽
1篇
课文
1篇
朗读
1篇
朗读课文
1篇
感知
机构
1篇
赣榆县赣马镇...
作者
1篇
王家义
传媒
1篇
文理导航
年份
1篇
2011
共
3
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
让第一课时亮丽起来
2011年
第一课时是引导学生走进文本,接受熏陶的第一步;是激发学生学习兴趣,整体感知课文的关键点;是对学生进行双基训练,提高语文素养的起始点;另外它还是学生进行有感情朗读课文、品味语言文字的基础。因此,正确处理好第一课时不仅能唤起学生学习课文的欲望,能引导学生从整体上把握课文内容,能帮助学生打下坚实的语文基础,能培养学生良好的语文学习习惯,还能为学生深入感悟文本铺平道路。学生们只有踏踏实实地走过第一课时,才能在第二、第三课时收获更多的精彩。
王家义
关键词:
朗读课文
语文学习习惯
整体感知
双基训练
语文素养
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张