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王建娟

作品数：21 被引量：3H指数：1
供职机构：张家港市云盘小学更多>>
相关领域：文化科学文学社会学轻工技术与工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 2篇语言
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 1篇电视
  • 1篇电视台
  • 1篇新加坡教育
  • 1篇新西兰教育
  • 1篇幸福教育
  • 1篇学习主题
  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇有感
  • 1篇友人
  • 1篇语言技能
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学习
  • 1篇语言中心
  • 1篇书目
  • 1篇双语

机构

  • 6篇张家港市暨阳...
  • 1篇张家港市云盘...

作者

  • 7篇王建娟
  • 1篇丁爱华

传媒

  • 3篇山西教育（管...
  • 1篇今日教育
  • 1篇小学教学参考...
  • 1篇中小学外语教...
  • 1篇苏州教育信息...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2009
  • 2篇2008
共 21 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
做讲台上有思想的舞者——读吴非的《不跪着教书》有感
2009年
在一大列推荐书目中，我被这个怪异的书名吸引了。一个问题萦绕在心头，这书描述了教师怎样的状态，被谁所奴役，为谁下跪？“教师如果没有思想，那么，学校便只能教出一群精神侏儒，只能培养驯服的思想奴隶。如果教师是跪着的，他的学生只能是趴在地上了。”扉页上吴非老师的话引起了我深深的思考。有思想，有个性，
王建娟
关键词：教书舞者推荐书目教师
从磨课经历谈Project单元的教学活动设计被引量：1
2017年
本文记录了译林版《英语》三年级下册Project1的两次教学实践和教学思考。在第一次教学实践中，教师发现project的教学存在语言复习活动散乱、板块处理流程化和实践任务缺乏真实意义等问题。通过两次磨课，明确了Project单元教学的有效做法，即在有意义的复习情境中，整体激活语言；挖掘丰富的教材资源，关注技能提升；提供有意义的实践任务，优化综合语用。
王建娟
关键词：磨课PROJECT教材资源语言技能
感受新西兰的幸福教育
2008年
2006年夏天，笔者有幸随苏州市英语教师进修团前赴新西兰Unitec大学语言中心进行为期一个月的培训，通过语言学习、专题讲座、学校参观、课堂观摩等活动形式，切切实实地体验到新西兰教育给学生成长带来的幸福感。
王建娟
关键词：新西兰教育幸福教育语言中心教师进修语言学习
在英语课堂上培养学生的思维品质被引量：1
2014年
《英语周报》上选录了这样一则笑话，让人读了不是滋味。一外国友人到某校参观，问一男孩：“What’s your name，boy？”男孩因外国友人的问题多了一个“boy”，就不知如何作答。此类现象在英语课堂上不胜枚举，学生自主思维的提升与培养亟待解决。
王建娟
关键词：英语课堂思维品质外国友人WHAT自主思维
新加坡教育掠影
2009年
新加坡国土小，景色却是绝美，还拥有海纳百川的胸怀，接纳着来自世界各地的人。这个国家的公民不分肤色、不分种族，几乎个个都那么热情好客，乐于助人，使我感受颇深。
陈喜联王建娟
关键词：教育制度双语教育
老师,你骗了我四年
2008年
一阵哭声从对面传来．忙碌中的我抬眼望去．同事施老师正在耐心地教育她的学生．忽然那女生异常伤心地哭诉起来：“呜，老师．你骗了我四年!”施老师很无辜地问她：“你为什么这么说啊？”女生更委屈地大哭：“在我一年级的时候．你说只要我保护好自已的嗓子．就推荐我到学校电视台当主持人．为此，我学习了‘演讲和口才’．还偷偷地吃了好多胖大海．现在我已经上四年级了．你却推荐了别人去……
丁爱华王建娟
关键词：老师主持人电视台胖大海女生
Holidays
2013年
教学目标:1.学生能采用拼图式阅读和调查的学习形式复习文本中提到的4个节日的重要信息,能用通顺的小片段讲述某个节日。2.学生通过团队研讨和网络学习,深入了解几个中西方重大节日。3.
王建娟
关键词：学习主题资源网站HOLIDAYSHOLIDAY情景创设SOMETHING
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