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张晓梅

作品数:4 被引量:5H指数:1
供职机构:丰县实验初级中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 1篇心理
  • 1篇心灵
  • 1篇心灵境界
  • 1篇兴奋点
  • 1篇语文
  • 1篇语文教师
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇育人
  • 1篇思绪
  • 1篇评语
  • 1篇评语改革
  • 1篇情怀
  • 1篇走近
  • 1篇走近学生
  • 1篇作文
  • 1篇作文评语
  • 1篇畏惧
  • 1篇畏惧心理

机构

  • 3篇丰县实验初级...

作者

  • 3篇张晓梅

传媒

  • 1篇语文教学通讯...
  • 1篇教书育人(教...
  • 1篇中学教学参考

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2011
  • 1篇2005
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
做一个有教育情怀的人——学南通如东教育有感
2017年
教育情怀是教育者对教育产生的一种心理状态,达到的一种心灵境界.教育情怀就是给我们提供不竭动力的源泉.自2016年9月12日从丰县到如东学习两个多月来,我更深深领悟到教育情怀的含义,也看到了如东的教育人对教育事业的执着.不必说教师们伏案工作的身影,也不必说放学后教室内依然闪耀的灯光,单是对教育的研究探索就足以让我体会到他们教育情怀的深厚.
张晓梅
关键词:教育者情怀心灵境界教育事业教育人
让作文评语真正走近学生——谈作文评语改革的尝试被引量:5
2005年
张晓梅
关键词:作文评语评语改革教师评语畏惧心理练笔
语文课堂“五部曲”,让学生飞扬思绪
2011年
当前,追求有效的课堂已成了所有教师的目标。作为一名语文教师,我也大胆地进行了尝试,艰辛的同时也有些许欣喜。我认为"有效",就是想尽办法激发学生的兴奋点,保持长时间的注意力,增强学生的问题意识、参与探究的积极性。因此,语文课堂中我进行大胆的创新,放手让学生去做,让学生插上想象的翅膀,
张晓梅
关键词:语文课堂部曲思绪语文教师兴奋点
共1页<1>
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