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王文忠

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:丹阳市访仙中心校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇数学
  • 1篇蓄势
  • 1篇怎么样
  • 1篇知识
  • 1篇知识就是力量
  • 1篇闰年
  • 1篇数学作业
  • 1篇数学作业批改
  • 1篇批改
  • 1篇自然课
  • 1篇自然课教学
  • 1篇作业批改
  • 1篇微机教学
  • 1篇小学数学
  • 1篇眉批
  • 1篇教学效率
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机教学
  • 1篇教师

机构

  • 4篇丹阳市访仙中...

作者

  • 4篇王文忠
  • 1篇杨朝阳
  • 1篇袁军辉

传媒

  • 4篇小学教学研究

年份

  • 2篇2001
  • 1篇1996
  • 1篇1994
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
农村小学微机教学的现状和对策
2001年
调查表明,在农村小学,微机教学正处于从无到有的发展时期,大多数小学在微机设备配置、微机经费投人、微机的使用和管理等方面均存在一定的问题,而且在整体上城镇学校和乡村学校之间的微机发展存在着不平衡性。
王文忠袁军辉
关键词:计算机教学教学效率教学经费岗位责任制教师培训
“不相信,为什么,怎么样”
2001年
“年、月、日”是九年义务教材小学数学第六册第3单元的教学内容。教材主要是通过观察年历表,比较归纳出一年有几个月,哪几个月有31天,哪几个月有30天,然后认识平年和闰年,以及判断平年和闰年的方法。这节课的教学内容与学生的生活实际紧密联系,学生已有此方面的生活经验,也已经知道了一年有365天或366天,并且会观察年历卡、挂历等。
王文忠杨朝阳
关键词:闰年教学内容小学数学
自然课教学要重视知识回流
1994年
水有回流,才有冲击力;因为,水在回流中,是在蓄势。知识能在头脑中构成回流,就必有养潜的功用,到需要用到它的时候,才如水决江河。这样,知识就是力量的实际意义才显示出来。因此,我们在教学中面对要传授的知识,尽力使其在学生的头脑中构成回流,就成了我们使用教学手段的依据之一了。自然课的显著特点之一,就是知识性强。
王文忠
关键词:知识就是力量蓄势玻璃器皿
眉批在数学作业批改中的运用
1996年
批改学生的数学作业,通常以答题正、误为标准,采用百分制量分,作业中的满分也仅指“答题全部正确”,至于学生解题的思路、方法、习惯、能力、品质等并不可能都从分数中反映出来。那么如何进一步改革数学作业批阅呢?近年来,我借鉴语文老师批阅学生作文时常用的方法,将眉批引入数学作业批改中,在学生作业的精彩或疑问处加上眉批,肯定其成绩,也指出其不足,从而有效地调动了学生学习数学的积极性,取得了较好的效果。
王文忠
关键词:作业批改数学作业
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