孟小玲
- 作品数：12 被引量：8H指数：2
- 供职机构：扬州中学教育集团树人学校更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 合作学习在初中英语写作教学中的运用研究
- 写作是学生英语运用的一项基本技能。本文采用实验对比法与问卷调查法对英语写作中的合作学习进行了研究,研究发现英语写作教学中的合作学习是有效的。合作学习激发了学生的写作兴趣,提高了学生的写作水平和写作学习成绩,培养了学生的团...
- 孟小玲
- 关键词：初中生英语写作
- 英语课文教学之弊病及对策探幽
- 2016年
- 平日，在学校组织的教师教学评估中，我们总能发现学生对英语教学的满意度不高。通过访谈，笔者发现绝大多数学生对教师的课文教学不满意，甚至是心存芥蒂。
- 孟小玲
- 关键词：英语课文教学教学评估英语教学满意度教师
- 提高班主任管理工作效率的对策思考被引量：1
- 2018年
- 教育事业越来越受到教育部门的重视,提高初中教育质量水平是目前各个学校所面临的重要问题。在初中教育过程中,班主任作为班级的管理者和引导者必须要不断提高自身管理水平。由于初中生在学习和生活方面存在着较大的差异,这就要求班主任在进行班级管理时必须要结合学生的学习能力以及性格特征,充分挖掘学生的潜力,鼓励他们积极参与学习中,实现初中教育的最终目的。文章就初中班主任管理工作存在的问题以及解决对策做了简要的分析和探讨。
- 孟小玲
- 关键词：初中班主任
- 注重细节表达,提升表达能力
- 2016年
- 初中英语要求学生要有一定的写作表达能力，每一次的检测题中也有写作表达的要求。书面表达能力的提高需要从细节着手，每个单词的正确书写、固定词组的运用以及语法的正确使用都需要落到纸面上，因此细节规划是书面表达的重要方面。
- 孟小玲
- 关键词：书面表达能力初中英语固定词组写作单词
- E学习模式下的英语差异合作教学策略分析
- 2016年
- 英语是我国现代教学科目中的重点学科,也是我国一直十分关注的教学科目。在以往,传统的英语教学较为注重学生的学习成果及效率,忽视了教学方式的重要性,这使得英语教学效率始终停滞不前,且教学模式过于单一化,难以激发学生的学习兴趣。在当前,我国英语教学面临多年改革后,其教学模式开始向着数字化方向发展,将E学习模式融入学生的日常学习活动中,并着重改革教学方式,融入差异教学法,使其更符合学生当前的发展所需。对此,根据E学习模式下的英语差异教学策略展开分析。
- 孟小玲
- 关键词：英语差异教学策略
- 新时期初中班主任工作的管理创新路径探讨被引量：5
- 2017年
- 班级管理工作是一项繁杂、系统化的工作,并且对于初中生的学习、生活等方面具有非常深远的意义;在实施班级管理工作过程中,班主任是工作的主要负责人,也是直接管理人,班主任的班级管理理念和管理方式直接关系到初中生的学习成绩和班级整体水平。本文就关于新时期初中班主任工作的管理创新路径展开探究。
- 孟小玲
- 关键词：班主任
- 合作学习在初中英语写作教学中的运用研究
- 写作是学生英语运用的一项基本技能。本文采用实验对比法与问卷调查法对英语写作中的合作学习进行了研究,研究发现英语写作教学中的合作学习是有效的。合作学习激发了学生的写作兴趣,提高了学生的写作水平和写作学习成绩,培养了学生的团...
- 孟小玲
- 关键词：初中生英语写作
- 文献传递
- 在初中英语阅读教学中培养学生自主提问能力探究被引量：2
- 2021年
- 阐述在初中英语阅读教学中培养学生自主提问能力的现实意义。分析初中英语阅读教学中学生自主提问的现状。提出在初中英语阅读教学中培养学生自主提问能力的四种教学策略,即安排预习,培养学生思考能力;强化交流,构建融洽师生关系;融入激励,化解学生消极心理;注重设计,增加课堂提问机会。认为教师应从思考入手培养学生的自主提问能力。
- 孟小玲
- 关键词：初中英语自主提问阅读教学
