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赵晓红

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:宜兴市城北小学更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇电化教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体网络
  • 1篇多媒体网络教...
  • 1篇心算
  • 1篇演练
  • 1篇神经系
  • 1篇神经系统
  • 1篇中枢神经
  • 1篇中枢神经系统
  • 1篇珠心算
  • 1篇网络
  • 1篇网络教学
  • 1篇教学实验
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学模式
  • 1篇教学模式

机构

  • 2篇宜兴市城北小...

作者

  • 2篇赵晓红
  • 1篇吴梅华
  • 1篇吴国平
  • 1篇王祝生
  • 1篇叶晓萍

传媒

  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇齐鲁珠坛

年份

  • 1篇2002
  • 1篇1999
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
多媒体网络教学实验被引量:1
2002年
随着教育现代化的不断深入,以计算机为核心的多媒体网络走进了学校、走进了课堂。如何充分发挥网络优势推进教育改革、培养创造型人才,这对每一位教育工作者都是新的挑战。传统的教学观念、教学方法、教学手段、教学途径的滞后,严重影响了学生整体素质,特别是创造性素质的培养和提高。为了改革传统的教学思想、观念、方法、模式。
叶晓萍吴梅华吴国平赵晓红
关键词:多媒体网络教学电化教学
珠心算“操作—探索—强化—演练”课堂教学模式
1999年
为了有效地提高学生的心算速度,熟练掌握这种运算技能,我们在教学中运用了“操作—探索—强化—演练”课堂教学模式。一、模式的假说我们假定“操作—探索—强化—演练”珠心算教学模式能有效开发学生潜能,促进学生素质的全面提高。这样,我们按照本实验的规范要求,开展系?..
王祝生赵晓红凌顺龙
关键词:珠心算课堂教学模式中枢神经系统
共1页<1>
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