您的位置: 专家智库 > >

孙栋

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:连云港市海庆中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇学业
  • 1篇学业不良
  • 1篇实效
  • 1篇数学质量
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇思维情境
  • 1篇思维训练
  • 1篇情境
  • 1篇教学实效
  • 1篇教学
  • 1篇高中数学

机构

  • 2篇连云港市海庆...

作者

  • 2篇孙栋

传媒

  • 1篇数学学习与研...
  • 1篇学园

年份

  • 2篇2011
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
强化思维训练,提高高中数学质量
2011年
为适应现代科学技术的迅猛发展,数学教学应该是数学思维活动的教学。教师要在课堂教学中强化思维训练的意识,积极引导学生思维,培养学生的思维能力,使之学会思维。
孙栋
关键词:思维情境思维能力
探寻转化策略 提高数学教学实效被引量:1
2011年
普通高中数学学业不良的学生占有的比例越来越大,他们不仅存在知识上的缺陷,还有较为严重的非智力障碍.多数学生学习数学动机不明确,兴趣不浓,信心不足,畏惧心理严重,学业不良的现象普遍存在.如何转化数学学业不良的学生,探寻其生成原因,寻求转化对策,对全面提高我国的数学教学质量,实现教育目标,有着十分重大的现实意义.
孙栋
关键词:高中数学学业不良
共1页<1>
聚类工具0