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王大燕

作品数：4 被引量：3H指数：1
供职机构：韶关学院音乐学院更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇艺术
  • 2篇艺术歌曲
  • 2篇音乐
  • 2篇音乐教学
  • 2篇音乐教学论
  • 2篇文化
  • 2篇文化营造
  • 2篇课程
  • 2篇乐教
  • 2篇教学
  • 2篇教学论
  • 2篇歌曲
  • 1篇艺术表现
  • 1篇艺术表现力
  • 1篇艺术歌曲创作
  • 1篇语言
  • 1篇院校
  • 1篇知识
  • 1篇知识技能
  • 1篇声乐

机构

  • 4篇韶关学院

作者

  • 4篇王大燕

传媒

  • 2篇韶关学院学报
  • 1篇音乐创作

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
《音乐教学论》课程文化营造与教学问题的思考
在基础教育改革和实施新课程标准的背景下，高师《音乐教学论》的教学必须进行一次深刻的变革，以适应基础教育的改革与发展。这次变革包括教育理念、教学内容、教学方法、教学评价等方面。这次变革对高师音乐教育而言，既是一次适应性变革...
王大燕
关键词：高等师范院校教学模式课程改革
艺术歌曲中的曲式结构特征被引量：3
2007年
歌曲曲式结构的整体构思、调性布局的合理运动是作品形式与内容统一的基础。中、外作曲家在艺术歌曲中对传统的继承与创新,对先进技术的借鉴与融合,显示出作曲家合理的音乐运动思维逻辑,其技法特征符合创作的艺术规律与美学原则。
王大燕
关键词：曲式结构声乐套曲美学原则
《音乐教学论》课程文化营造与教学问题的思考
2006年
新的音乐课程理念,提倡综合、探究文化的营造；新的音乐课程要求学习者除掌握各项专业教学技能外,还应具有分析和使用中学音乐新教材的能力。在教学论课程中指导学习者获取分析、选择和组合新教材的科学方法,利用微格教学的实践活动形成专业技能的教学能力,是教学论课程策略的重要体现。
王大燕
关键词：课程文化知识技能教学过程教学技能
艺术歌曲创作中和声技术的运用与沿革
2008年
和声语言的运用，是音乐中不可缺少的具有很强艺术表现力的一个要素，是不可忽视的技巧。本文从和声语言运用的技术角度，分析、研究欧洲19世纪、中国20世纪艺术歌曲的和声发展轨迹，阐述作曲家在创作中对和声语言运用的个性化特点。
王大燕
关键词：和声语言艺术表现力歌曲创作个性化特点艺术歌曲
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