覃琳
- 作品数：67 被引量：181H指数：8
- 供职机构：重庆大学建筑城规学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金重庆市建委科技计划项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学艺术经济管理更多>>
- 城市居民养老居住环境需求及发展趋势被引量：2
- 2010年
- 本文通过分析重庆、成都、西安三座城市高校学生所做的特定年龄段城市居民养老问题调查问卷,总结了当前城市居民潜在的养老需求,并探讨了未来城市居民养老居住环境的发展趋势。
- 袁振华覃琳
- 关键词：问卷调查
- 重庆市小城镇风貌特色规划的探讨被引量：1
- 2013年
- 加快小城镇建设是统筹城乡发展、积极解决"三农"问题、推动城镇化进程的有效途径。而目前的快速发展中,重庆市小城镇传统的、具有差异性的城镇特色正逐渐缺失。该文通过对重庆市小城镇建设整体定位、风貌特色及规划体系建构的讨论,尝试提出较为系统的、具有可操作性的风貌规划策略,对小城镇建设与管理提供参照。
- 覃琳倪明仇伟佳
- 关键词：小城镇风貌特色卫星城镇城镇空间结构
- 从整体观角度研究现代土楼民居设计被引量：4
- 2001年
- 文中从整体观角度对土楼民居的特点、发展可能性、存在问题与相应对策进行详细分析在此基础上对其组织方式、结合传统技术、建筑功能与形态等方面展开讨论并提出现代土楼民居探讨性的模式设计，寻找新土楼民居存在的现实依据与发展前景。
- 覃琳杨宇振
- 关键词：土楼民居建筑功能建筑形态
- 重构建筑学的技术精神——建造实验教学模式探讨被引量：10
- 2011年
- 对建造的研究已经成为当今建筑学和建筑教育发展的重要方向之一。对比国内外相关院校建筑技术课程设置及开设方式,分析建造实验在教学目标、方式、实施、组织评价等方面的特点,针对国内建筑教育中建筑技术与设计教学长期分离的弊病,提出设计结合建造的教学设想,通过建造来推动和激发设计,培养专业素质,重构建筑学的技术精神。
- 王朝霞覃琳
- 关键词：建筑教育建筑设计
- 课堂教学多媒体课件制作与表达的“形”与“神”被引量：2
- 2007年
- 课堂多媒体教学的效果在很大程度上取决于课件的形式与内容。文章从课件制作入手,结合教学团队成功的教学经验总结,针对课堂教学的使用,对课件制作的组织、对表达的结合以及技术细节问题等进行分析,对多媒体课件制作给出建议。在多媒体已经广泛普及的今天,研究课堂教学效率的提高,有着极为现实的意义。
- 覃琳魏宏杨
- 关键词：课堂教学多媒体课件
- 建筑构造实验课程的教学实践
- 建筑构造是建筑学专业的一门重要课程，随着近些年高校本科阶段培养模式的改变，建筑构造实验课程的重要性日渐凸显，其课程教学改革逐渐受到高校教师的关注和重视。本文以重庆大学的建筑构造实验课程为例，系统介绍了该课程的课程组织和教...
- 许景峰王雪松覃琳
- 关键词：建筑构造实验课程课程组织
- 基于系列化课程发展的学科教学体系建设
- 高等建筑教育面临多元化教育背景以及高度的市场化、职业化要求.同时,兼具科技与人文双重性的建筑学教育,需要处理多学科综合与专门化人才培养的协同问题.文章基于层级化知识体系的课程建设目标,以“2+2+1”模式为教学体系基础,...
- 卢峰覃琳
- 关键词：CURRICULUMCOURSESYLLABUSTEACHINGRESOURCES
- 当代中国建筑师的职业教育与执业模式——从培养目标和教学体系看建筑教育的实践环节被引量：18
- 2007年
- 建筑学作为强调实践技能的专业,其教育的成效有着直观明确的评判标准。对于教学改革来说,目标的指向为培养目标和体系构成。不同国家和地区培养目标与教学体系的异同,导致职业教育效果的差异。对欧洲、日本、台湾、香港以及中国大陆等进行了比较,分析职业实践在学习阶段的介入情况及其相应结果,以及职业实践对教育培养目标的影响。指出要提高当代中国建筑师的执业水准,加强研究机构与实践机构的交流对于职业教育尤为重要。
- 覃琳
- 关键词：建筑师职业教育
- 渝东南土家族传统建筑柱骑关系
- 隶属于重庆市的石柱、彭水、黔江、酉阳、秀山五个少数民族自治县是武陵山区的一部分。除个别县以及本市的相临地区外,均为土家族聚居地区。特殊的山地环境使得吊脚楼成为土家族建筑的重要构成,也使土家族地区成为吊脚楼产生、沿用与发展...
- 覃琳
- 文献传递
- 地域气候与建筑形态——川滇干冷干热气候区建筑模式研究
- 该文通过对传统建筑气候观念的剖析,以建筑类型学方法对川滇干冷干热地区的传统建筑模式进行空间形态和技术形态的分析,以川滇地区这一特定气候条件下的现代建筑设计为例,提出地域建筑发展应适应地域气候的设计原则.论文第一部分为传统...
- 覃琳
- 关键词：地域气候模式语言建筑形态建筑设计
- 文献传递
