刘斌
- 作品数：20 被引量：35H指数：4
- 供职机构：许昌学院音乐学院更多>>
- 发文基金：河南省教育科学“十二五”规划课题河南省教师教育课程改革研究项目河南省政府决策研究招标课题更多>>
- 相关领域：艺术文化科学社会学更多>>
- 素质教育视阈下高校音乐教师继续教育的实施策略
- 2012年
- 随着我国高校教育改革的不断深入,高校音乐教师要通过不断的继续教育,来提升自己知识结构的合理性。继续教育作为教师整体素质提升的有利平台,需要加强对继续教育模式和相关内容的研究。文章就素质教育视阈下,高校音乐教师的继续教育的缺失和解决策略进行了研究和探索,为我国高校音乐教育的发展提供理论参考。
- 刘斌
- 关键词：素质教育高校音乐教师继续教育
- 六朝鼓吹乐及其与“五礼”制度的关系研究(下)被引量：1
- 2007年
- 刘斌
- 关键词：鼓吹乐六朝秦汉之际音乐特点传承
- “和而不同”、“同则不继”在舞蹈创作中的意义被引量：4
- 2012年
- "和而不同"和"同则不继"是中国先秦思想家提出的哲学命题,包含着丰富的精神内涵,其中"和而不同"体现出方法论的观念,"同则不继"则折射出科学发展观的理念,将这些思想引入到舞蹈创作中,有助于提高我们对于舞蹈创作趋同化危害性的认识,基于此也可分析出目前舞蹈创作领域中趋同化现象的成因和解决趋同化问题的方法,从而保证我们的舞蹈事业的健康发展。
- 刘斌
- 关键词：舞蹈艺术和而不同舞蹈创作趋同化
- 六朝鼓吹乐及其与“五礼”制度的关系研究(上)被引量：6
- 2007年
- 鼓吹乐和五礼制度--两条貌似毫不相干的线条在六朝时期交汇在一起。汉初得名的“鼓吹”在六朝时期成为重要的音乐种类;“五礼”源出《周礼》,但“五礼”制度化的时代却是在六朝时期。鼓吹乐在社会礼仪中的实际应用为六朝时期五礼的制度化坚定了社会基础,成为魏晋之际国家礼制变革的重要推动力量;同时五礼的制度化也对鼓吹乐的音乐面貌、用乐模式等产生了重大的影响,两者正是在这样彼此影响、彼此规定中共同走向成熟和定型的。
- 刘斌
- 关键词：六朝鼓吹乐
- 河南高等学校在中原特色传统文化的继承与发展中的责任与功能被引量：1
- 2010年
- 服务于地方社会、经济、文化发展是高等院校义不容辞的责任和义务,是历史赋予高等院校的使命。中原特色传统文化是全河南乃至全中国人民共同的财富,对其进行深入的研究、挖掘、整理是全社会的共同任务。
- 刘斌
- 关键词：中原传统文化
- 河南民间舞蹈数据库建设中对地域特征的思考
- 2020年
- 建设河南民间舞蹈的数据库对于开展民间舞蹈研究、非遗舞蹈保护和艺术创作都具有十分重要的意义，不仅是一件迫在眉睫的大事，而且关乎今后河南民间传统舞蹈的传承发展。在建设河南民间舞蹈数据库时，十分重要的事情就是要对其地域性特征进行辨析和思考，这是河南民间舞蹈自身特性得以确立和准确把握的基本前提。近些年来，民间舞蹈的地域特征受到了越来越多的关注，成为了许多学者在研究各地民间舞蹈艺术中的重要切入点，但关于河南民间舞蹈的地域特征研究却相对较少，造成这种情况的根源之一就在于河南民间舞蹈的地域特征是以一种特殊的方式表现出来的，这客观上增加了开展相关研究的难度。
- 刘斌
- 关键词：数据库建设
- 民族民间舞蹈的文化传承被引量：1
- 2014年
- 民族民间舞蹈在中国传统文化的传承上,起到了重要的作用,因为民族的民间舞蹈是通过劳动人民在历史发展过程中创造出来的一种艺术形式,在反映人民群众的心理特点、审美思想、生产生活方式的同时,更加深了舞蹈的魅力。本文对其发展特征、现状以及传承的主要途径进行了研究,最后将民族民间舞蹈文化传承的展望呈现出来,希望给当今舞蹈发展传播给予一定的帮助。
- 刘斌
- 关键词：民族民间舞蹈文化传承传统文化
- 河南民间舞蹈与高校艺术教育的融合
- 2015年
- 河南民间舞蹈具有厚重的文化底蕴和绚丽的艺术本体特征,传统文化内涵丰富,且影响力重大。通过艺术教育平台,将河南民间舞蹈纳入高校办学特色项目中,实现两者的有机融合,不仅可以保证高校办学特色的品质和文化层次,而且能够为高校发展提供不竭动力,同时也是高校实现"服务社会""文化传承"职能的重要途径。
- 刘斌
- 关键词：艺术教育民间舞蹈办学特色
- 以民间艺术为核心的地方特色课程体系的培育研究
- 2014年
- 以民间艺术为核心的地方特色课程是我国开展素质教育的新成果,它不仅是学校教育的有益补充,而且对于拓展学生的艺术视野,提高学生的综合能力等都具有重要的意义。更重要的是,民间艺术与学校教育的结合可以为民间艺术的生存提供新的平台,从而促进优秀的传统文化的发展,但是就目前的情况来看,地方特色课程的开设还存在着诸多问题,这些问题的存在正是源于一些教育理念方面和实际操作方面的不足。鉴于此,民间艺术为核心,从理论上剖析地方特色课程的特点,为其健康发展奠定理论基础,并提出合理的培育措施。
- 刘斌
- 关键词：民间艺术特色课程学校教育
- 河南民间舞蹈纳入高校艺术教育体系的策略和方式被引量：1
- 2015年
- 目前中国高等教育迎来了新一轮的改革高潮,尤其是对于2000年以后的新建本科院校而言,转型发展已经成为了摆在面前的重大课题。在这样的背景下,高校艺术教育也面临着新的挑战。将具有区域特色的优秀传统文化纳入到高校艺术教育的范畴,不仅可以为高校注入新的活力,保证其文化品质和人才培养的质量,而且可以培育出独特的办学特色以增强地方高校的综合实力,同时这样一种融合,也可以为区域特色文艺提供一条传承发展的新思路。
- 刘斌
- 关键词：民间舞蹈艺术教育
