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陈功

作品数:3 被引量:4H指数:1
供职机构:湖南大学新闻传播与影视艺术学院更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇艺术
  • 1篇艺术教育
  • 1篇台词
  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇鲜活
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育优化
  • 1篇敬畏
  • 1篇雷雨
  • 1篇高校艺术
  • 1篇公益
  • 1篇高校
  • 1篇《雷雨》
  • 1篇北京人艺

机构

  • 3篇湖南大学

作者

  • 3篇陈功
  • 1篇苏美妮

传媒

  • 2篇艺海
  • 1篇戏剧艺术

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
如何让台词“活”起来被引量:1
2015年
台词是剧作者用以展示剧情、刻画人物、体现主题的主要手段,也是演员进行艺术创作的重要载体。演员说好台词与表演是相通的,简单的、直奔结果式的复制与模仿,这要求演员在创作时,具备一种热血沸腾的感受,真正地做到是"真想说"才开口说它。
陈功
关键词:台词鲜活
高校艺术通识教育现状与优化策略——基于湖南大学、中南大学、湖南师范大学的调查研究被引量:3
2021年
高校艺术通识教育存在教育对象覆盖面窄、课程体系中心不突出、教育方式和教育媒介与学生需求有差距等问题。建议开设艺术必修课程,增强艺术教育的课程思政导向;定期开展学生艺术团体的展演活动,营造校园美育氛围。利用新媒体技术进行艺术课程教育改革,提升艺术教育对学生核心价值观的引导力。
苏美妮陈功
关键词:艺术教育教育优化教育改革
话剧台词教与学的思考——从北京人艺《雷雨》公益场遭遇“笑场”事件谈起
2015年
本文从北京人艺《雷雨》公益场遭遇"笑场"事件引发的台词教学的思考谈起,分析《雷雨》笑场背后的"台词时代审美"问题,反思艺术教育如何面对传统、传承经典,并探索"无结论的两难结构"引入《雷雨》台词"十句话"训练的教学形式,以期丰富台词教学的内容与形式,推动艺术人才的培养,进一步推动话剧艺术走向新的时代。
陈功
关键词:雷雨
共1页<1>
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