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罗澜
作品数:
3
被引量:14
H指数:1
供职机构:
遵义医学院附属医院
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发文基金:
贵州省科技计划项目
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相关领域:
医药卫生
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合作作者
陈美
遵义医学院附属医院
徐娜娜
遵义医学院附属医院
罗丹
遵义医学院附属医院
罗公印
遵义医学院附属医院
周满红
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微创附加伤椎植骨内固定治疗胸腰椎骨折疗效分析
2015年
目的:探讨微创附加伤椎植骨内固定治疗胸腰椎骨折的临床疗效。方法选取胸腰椎骨折患者100例,随机均分观察组和对照组各50例。对照组接受传统的开放椎弓根螺钉内固定手术;观察组接受微创附加伤椎植骨内固定手术,比较两组的临床疗效差异。结果观察组有效率为90%,对照组有效率为70%,差异有统计学意义(χ2=6.25,P<0.05)。术后伤口疼痛VAS评分,观察组为(2.14±0.18)分,对照组为(3.08±0.15)分,差异有统计学意义(t=2.56,P<0.05)。结论在掌握手术适应证的基础之上,微创附加伤椎植骨内固定手术治疗胸腰椎骨折疗效较为显著,值得推广应用。
袁浩
罗澜
李光敏
张梦雪
关键词:
胸腰椎骨折
微创
一种新型多功能腹带
本实用新型涉及一种新型多功能腹带,其整体呈矩形结构,所述腹带主要包括:左固定束缚带、第一粘勾面、弹力绷带组、左移动束缚带、中间固定束缚带、左固定牵引带、第二粘勾面、第三粘勾面、右固定牵引带、右移动束缚带、粘绒面、右固定束...
罗澜
陈俊希
陈美
苏琪瑶
夏琪
缪丹
胡茂和
先红艳
杨颖
文献传递
基于微信与微课的翻转课堂在急诊实习护士教学中的应用
被引量:14
2019年
目的:探讨基于微信与微课的翻转课堂在急诊实习护士教学中的应用效果。方法:选取2017年5月~10月40名急诊科实习护士为对照组,实施传统的带教模式;选取2017年11月~2018年4月36名急诊科实习护士为实验组,实施基于微信与微课的翻转课堂教学模式。比较两组理论知识及操作技能成绩,并对实验组进行护理学习现状调查及效果评价。结果:实验组理论知识及操作技能成绩显著高于对照组(P <0. 01); 94. 44%的急诊实习护士对信息素养培养及多种教学方法提升满意度表示期望; 97. 22%急诊实习护士喜欢参加微信与微课的翻转课堂教学。结论:在急诊实习护士培养中实施基于微信与微课的翻转课堂教学模式,能突出其在教学中的主体地位,提高其急救意识、应变能力、创新能力和团结协作等综合能力,值得推广应用。
陈美
彭佑勇
罗澜
罗公印
罗丹
徐娜娜
周满红
关键词:
实习护士
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