刘杰
- 作品数：8 被引量：4H指数：1
- 供职机构：浙江大学宁波理工学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 论王阳明危机管理的实践与思想被引量：1
- 2020年
- 明代大儒王阳明,作为政府官员一生遭遇诸多危机,他在应对职业变动、地方治理、军事冲突等重大危机中,形成了危机感知论、危机责任论、危机化解方法论在内的危机管理思想。其在晚年提出的“致良知”思想也是其在危机中对自己学说的全面审视与总结。梳理王阳明先生的危机管理实践与思想,对于新时代的公共管理者有重要的启示。
- 刘杰
- 关键词：危机管理公共管理者
- 传统文化视野下的大学生核心价值观培育——以文化遗产为载体
- 2015年
- 社会主义核心价值观是中国特色社会主义理论体系的思想根基,对加强社会价值整合有重要作用。作为未来我国社会主义建设的重要力量,大学生在养成和践行核心价值观过程中的主体地位更加突出。从文化遗产创新传统文化教育的角度,以文化遗产为依托,努力促进大学生对传统文化知识、技能、情怀的认知与体验,以期达到推动大学生深入学习、践行社会主义核心价值观的目的。
- 刘杰
- 关键词：社会主义核心价值观文化遗产大学生
- 从阳明学视角审视青年文化自信的培育
- 2019年
- 坚定文化自信是新时代青年的重要使命。目前,对文化自信培育主体"青年"的研究不足,尤其对涵养青年文化自信的方法论与微观实践缺乏思考。从阳明学的视野,探讨青年文化自信涵养培育的历史渊源、方法论,可为当代青年成长为新时代中华文化的传承者、传播者及担当者,提供某种借鉴。
- 刘杰
- 关键词：青年文化自信阳明学
- 文化遗产视野下的大学生传统文化教育被引量：2
- 2015年
- 文化遗产代表了人类文明在哲学、文学、美学等艺术领域以及科技领域的成就,是传统文化存续的重要载体。弘扬中国优秀传统文化,是党中央提出的一项重大战略任务。当前在大学生传统文化教育中还存在教学方式单一、教学内容脱节等问题,本文拟在文化遗产视野下探讨大学生传统文化教育的另一种可能,以文化遗产所承载的知识、技能、情怀的教育目标为出发点,达到提升大学生传统文化素养的目的。
- 刘杰
- 关键词：文化遗产传统文化教育
- 六化协同——构建高校阅读推广新动能
- 2020年
- 分析了新形势下高校图书馆阅读推广工作的突出问题,基于信息社会情境下图书馆转型与大学生读者的阅读困境,提出从高校行政强化、文献活化、社团孵化、媒体泛化、空间优化、艺术涵化等六个层面构建阅读推广新动能,促进高校图书馆转型发展。
- 刘杰沈欣竹
- 以阳明文化推进宁波社会主义核心价值观落细落小落实被引量：1
- 2018年
- 阳明文化是促进社会主义核心价值观、落细落小落实的宝贵文化资源。浙大宁波理工学院课题组立足高校实际,针对宁波核心价值观“三落”存在的问题,结合各地以阳明文化促进核心价值观教育践行的经验及宁波的实践,深入挖掘阳明文化“致良知”“知行合一”思想与核心价值观的本质联系,建议宁波依托阳明文化从核心价值观的“生活化、社群化、常态化”入手,推动核心价值观“三落”。
- 刘杰李炜蔡亮
- 关键词：社会主义核心价值观
