2025年1月20日
星期一
|
欢迎来到营口市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
杨小江
作品数:
5
被引量:6
H指数:1
供职机构:
泰兴市第二高级中学
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
1篇
新课标准
1篇
新课程标
1篇
新课程标准
1篇
新情境
1篇
氧化还原反应
1篇
情境
1篇
解题
1篇
解题思路
1篇
课程
1篇
课程标准
1篇
化学方程式
1篇
教学
1篇
教学反思
1篇
高中化学
1篇
非氧化还原反...
机构
1篇
泰兴市第二高...
1篇
江苏省泰兴市...
作者
2篇
杨小江
传媒
1篇
数理化解题研...
1篇
成才之路
年份
1篇
2016
1篇
2010
共
5
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
谈新课程标准下的高中化学教学反思
被引量:1
2010年
传统教学模式已经不适应现代的教学,新课标要求化学教学把学习的钥匙交给学生,让学生学会自学。本文从高中化学教学在新课程标准理念下进行探索反思,提出从教学理念、教学过程、教学方式、实验方法等方面进行高中化学教学反思。
杨小江
关键词:
新课标准
教学反思
浅析新情境下化学方程式的书写策略
2016年
新情境下化学方程式的书写作为高考热点出现频率逐年增加,但由于知识背景陌生,涉及的过程复杂,学生往往无从下手,得分率较低.本文从实例剖析入手,总结解题思路和方法,探讨新情境下化学方程式的书写策略.
杨小江
关键词:
新情境
氧化还原反应
非氧化还原反应
解题思路
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张