卢叶青
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
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- 高中语文“少教多学”策略及方法分析
- 2016年
- 近些年来,＂少教多学＂的教学方法引起了教育界的注意。＂少教＂是指教师在教学过程中,要具有创造性、发展性、针对性、以及启发性;＂多学＂是指教师要引导学生,使学生独立、积极和有深度地开展学习活动。在高中语文教学过程中,教师运用＂少教多学＂的教学方法,可以有效培养学生的探究能力、创新能力以及独立学习能力,还可以有效激发学生的学习热情和兴趣,从根本上减少学生的语文学习负担,提高学生的学习效率。
- 卢叶青
- 关键词：高中语文教学独立学习能力教学过程课堂主体课外知识
- 高中语文作文教学的实用性和创新性被引量：2
- 2015年
- 语文是一门基础课程,而在开展语文教学的过程中,作文又是其中的一个重要组成部分,它能够体现出学生的语文学习效果,反映学生各方面的素质,对提高学生的学习效率有非常重要的意义。当前形势下,要将高中生的语文作文教学摆在重要的位置,打破传统语文作文教学模式的约束,构建全新的作文教学模式,增强语文作文教学的实效性。实现创新教学,一方面要为高考做充分的准备,另一方面还要提升高中生的语文综合素养,促进学生的全面发展。
- 卢叶青
- 关键词：语文作文作文教学模式写作积极性写作成绩语言运用写作材料
