2024年11月20日
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赵蓉
作品数:
6
被引量:4
H指数:1
供职机构:
杭州市余杭区教育局
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相关领域:
文化科学
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杭州市余杭区...
作者
6篇
赵蓉
传媒
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思想政治课教...
2篇
教学月刊(中...
2篇
教学月刊(中...
年份
1篇
2010
1篇
2009
1篇
2007
2篇
2006
1篇
2005
共
6
条 记 录,以下是 1-6
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排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
怎样实现学生的“参与到位”
被引量:1
2006年
赵蓉
关键词:
思想政治课教学
政治教研员
思想品德课
教学内容
改进课堂学习评价的对策
被引量:1
2006年
赵蓉
关键词:
教育手段
课堂气氛
思想政治课
付出真诚,你会收获快乐
2007年
陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”付出真诚,你就会收获快乐!拥抱真诚,你的心灵就会多一缕阳光,少一丝阴霾。一位教师对学生付出真诚的爱心,对工作投人满腔的热情,收获的将是更多的快乐和幸福。不信吗?那我就带你去看看,也好分享一下我的快乐。
赵蓉
赵坤梅
关键词:
真诚
陶行知
爱心
教师
优化教学方法,提高思想品德课复习的有效性
被引量:1
2009年
高中招生考试在每位九年级教师和学生的心中都具有举足轻重的地位。怎样在有限的时间里,通过有效复习,提高学生的学习成绩,已成为每位九年级教师面临的重要课题。而要使学生在考试中取得良好的成绩,优化教学方法是关键。
赵蓉
关键词:
教学方法
有效复习
思想品德课
有效性
高中招生考试
情境创设须精确
2010年
一位著名学者说过:“要提高教学吸引力,关键是创没知识与情感结合的美妙境界。”这种境界就是我们通常讲的教学情境。良好的教学情境能引发学生的亲切感和新鲜感,调动学生大脑皮层的优势兴奋中心;能使教学过程跌宕起伏,错落有致;能密切师生关系,使教与学协调发展;能使教学潜移默化,收到“随风潜入夜,润物细无声”的效果。
赵蓉
关键词:
情境创设
教学情境
著名学者
大脑皮层
协调发展
潜移默化
充分开发校本教学资源,提高政治课教学信度
被引量:1
2005年
赵蓉
关键词:
课程改革
政治课
教学效益
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