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梁鹤: 作品数：46 被引量：269H指数：10; 供职机构：河南中医药大学基础医学院更多>>; 发文基金：河南省教育科学“十二五”规划课题河南省教育厅科学技术研究重点项目博士科研启动基金更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学更多>>

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穴位敷贴结合奥曲肽在恶性肠梗阻治疗中的应用被引量：20: 2017年; 恶性肿瘤引发的肠梗阻称为恶性肠梗阻。文章从中医学、现代医学对恶性肠梗阻的认识及治疗两方面进行阐述,其中治疗方面着重阐述了中医穴位贴敷及西医奥曲肽持续静脉泵入在恶性肠梗阻中的应用,结合临床验案举隅及分析得出中医穴位贴敷法利用中药药性及腧穴功效双重作用,更入麝香走窜之力专而效果显著,西药奥曲肽持续静脉滴注有效避免了奥曲肽的半衰期短使药物浓度稳定,近期临床疗效肯定,共同作用下有效地减轻患者痛苦。; 李薇薇姬卫国王祥麒邵雷梁鹤; 关键词：恶性肠梗阻中药穴位敷贴麝香奥曲肽

《中医基础理论》经络教学设计浅谈被引量：2: 2016年; 经络是《中医基础理论》的重要内容之一,但经络的概念抽象难懂,教材内容概念性、理论性较强,易造成学生在理解与学习上的困难。"以学生为中心"优化经络的教学设计,可从学习态度与价值观、学情分析与教学预测、学习资源、互动教学设计、课外自主学习设计等方面展开,从而激发和调动学生学习的自主性和创造性,实现教学相长,更好的完成教学目标,提高单位时间的教学效果。; 李艳坤崔姗姗梁鹤吕翠田; 关键词：中医基础理论经络教学设计

教育国际化背景下的中医基础理论教学改革与实践被引量：2: 2016年; 伴随着中医药走向世界步伐的加快,教育国际化成为中医药高等教育发展的必然趋势和内在需求,应借鉴国际上先进的教育教学理念与方法,结合中医基础理论的课程特点和培养目标,进行教学改革与实践。通过优化课程体系,注重学科间的交叉融合及学科内知识的联系,更新教育理念,追求高等教育自由和谐之精神,构建提高心智的情境化教学模式,在和谐自由的氛围中激发学生的创新意识,培养批判性思维能力。同时加强国际交流,实现课程资源共享,培养出有中医思维和国际竞争力的高素质复合型人才。; 崔姗姗梁鹤; 关键词：教育国际化中医基础理论教学改革教学实践

阿尔茨海默病相关因素分析被引量：4: 2012年; 目的探讨阿尔茨海默病(AD)发病相关因素。方法病例组为121例符合AD诊断及纳入排除标准者,以非AD者为对照,采用同性别、同年龄、同教育程度1∶1匹配的病例对照研究,调查方式为面对面访谈。结果病例组高特质怒例数高于对照组(P<0.01);病例组健身锻炼及娱乐活动的频率均低于对照组(P<0.01);病例组生活满意度低于对照组(P<0.05),阳性家族史患病高于对照组(P<0.01)。结论高特质怒、家族AD病史、头部外伤史是AD发病的危险因素;健身锻炼和娱乐活动、对自身生活满意是AD发病的保护因素。; 詹向红王友杰闫国立史晓红李伟杨丽萍刘胜利刘高建梁鹤王淑玲; 关键词：阿尔茨海默病愤怒情绪

中医温阳健脾法联合降糖药治疗2型糖尿病胰岛素抵抗患者的疗效被引量：17: 2015年; 目的探讨中医温阳健脾法联合西药治疗2型糖尿病(T2DM)胰岛素抵抗患者的临床疗效。方法选取2010年1月至2014年1月该院收治的86例T2DM胰岛素抵抗患者,按数字表法随机分为观察组(温阳健脾法+二甲双胍,43例)和对照组(二甲双胍,43例),对比两组患者治疗前后的空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 h PG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、空腹胰岛素(FINS)水平及治疗后总有效率。结果两组治疗后FPG、2h PG、HbA1c和FINS水平均低于治疗前(均P<0.05);观察组治疗后FPG、2 h PG水平较对照组降低更明显(均P<0.05);且观察组总有效率〔90.69%(39/43)〕明显高于对照组〔67.44%(29/43)〕(P<0.05)。结论中医温阳健脾法联合西药治疗T2DM胰岛素抵抗患者疗效良好,值得临床推广应用。; 李宁梁鹤; 关键词：中西医结合治疗 2型糖尿病温阳健脾法胰岛素抵抗

肝舒乐片对非酒精性脂肪肝大鼠肝脏肿瘤坏死因子-α、白细胞介素-6表达的影响: 2011年; 目的:研究肝舒乐片对非酒精性脂肪肝(NAFL)大鼠肝脏肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、白细胞介素-6(IL-6)表达的影响。方法:用高脂饲料诱发大鼠NAFL模型,同时给予肝舒乐片干预,连续56 d后,光镜下观察肝脏组织病理形态和TNF-α、IL-6的表达,检测肝组织三酰甘油(TG)、总胆固醇(TC)与血清天门冬氨酸氨基转移酶(AST)、丙氨酸氨基转移酶(ALT),并与正常对照组比较。结果:肝舒乐片组的肝组织脂肪变性明显改善,免疫组织化学表明其显著降低肝组织TNF-α、IL-6的表达,同时肝组织TG、TC与血清AST、ALT含量降低,与模型对照组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:肝舒乐片能有效防治NAFL。降低肝组织TNF-α、IL-6的表达,调节细胞因子,可能是其作用机制之一。; 梁鹤邵雷张慧娟洪素兰; 关键词：肝舒乐片非酒精性脂肪肝肿瘤坏死因子Α 白细胞介素6 非酒精性脂肪肝模型

建构主义理论对中医基础理论教学的启示被引量：4: 2016年; 建构主义教学理论与中医基础理论课程教学目的、教学方法的实施存在契合点。通过研究建构主义教学理论,探讨不同教学方法在中医基础理论教学中的分阶段适用性,为激发学生的学习兴趣和积极性,使其更好地牢固掌握中医学基础知识,构建符合自身特点的中医学知识体系,尽快形成中医思维模式奠定基础。借鉴建构主义关于获得知识过程的原理,对探索中医基础理论教学模式改革有重要意义。; 梁鹤崔姗姗李艳坤包海燕; 关键词：建构主义理论中医基础理论教学多种教学方法

重视中医基础理论师资培养构建中医教育良性发展生态: 2017年; 中医教育良性发展生态是培养中医杰出人才的基础,杰出中医人才是将中医发扬光大的主力。目前对于中医人才的培养有很多有利措施,中医基础课程师资培养虽被纳入其中,但由于对其在中医发展中的重要性认识不足,尤其对青年教师的培养没有更具针对性的措施,是值得关注和思考的问题。本文从中医基础理论课程在中医人才培养中的重要地位、中医基础理论课程师资培养中的具体要求及目前状态、中医基础理论课程青年师资培养中值得改善的方面进行探讨,以期促进中医教育良性发展生态的构建。; 梁鹤; 关键词：中医教育中医基础理论师资培养

桃核承气汤联合肠梗阻导管治疗粘连性肠梗阻临床研究被引量：15: 2017年; 目的:观察桃核承气汤联合肠梗阻导管治疗粘连性肠梗阻的临床疗效。方法:将62例粘连性肠梗阻患者按随机数字表法分为A组、B组,每组各21例,C组20例。三组患者均采用西医保守治疗,A组加用桃核承气汤[桃仁15 g,桂枝9 g,生大黄(后下)15 g,甘草6 g,芒硝(冲)6 g]联合肠梗阻导管治疗;B组采用肠梗阻导管减压法治疗;C组采用鼻胃管减压法治疗。观察两组患者临床疗效,腹痛腹胀消失时间,中转手术比率,以及白细胞计数、C反应蛋白(C-reactionprotein,CRP)、肿瘤坏死因子-α(Tumor necrosis factor alpha,TNF-α)水平。结果:治疗后A组患者腹痛、腹胀等临床症状缓解迅速,中转手术比率下降,在治疗第5天起白细胞计数、CRP、TNF-α水平显著下降,与B组、C组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:桃核承气汤联合肠梗阻导管治疗粘连性肠梗阻临床疗效显著。; 吴峰梁鹤邢栋; 关键词：粘连性肠梗阻桃核承气汤肠梗阻导管中医药治疗中西医结合

疏肝透邪法治疗慢性乙型肝炎被引量：2: 2004年; 慢性乙型肝炎病程长 ,病机复杂 ,多证兼夹 ,分型颇多 ,但肝郁脾虚兼湿热、瘀阻之证最多见 ,宜疏肝健脾 ,配以活血祛瘀或凉血散瘀 ,使疫毒由深出浅 ,透达外出。; 梁鹤杨敏; 关键词：乙型肝炎四逆散

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