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曹仕平

作品数：3 被引量：3H指数：1
供职机构：成都航空职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇高职
  • 2篇职业核心能力
  • 1篇教育
  • 1篇教育科研
  • 1篇高职辅导员
  • 1篇高职生
  • 1篇高职学生
  • 1篇辅导
  • 1篇辅导员

机构

  • 3篇成都航空职业...

作者

  • 3篇刘文韬
  • 3篇曹仕平
  • 2篇王义艺

传媒

  • 2篇科教导刊（电...
  • 1篇成都航空职业...

年份

  • 3篇2015
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
高职生职业核心能力的重要性及培养途径被引量：1
2015年
文章在厘清职业核心能力的概念和其具备的可培养性、普遍适用性和可迁移性三方面特点的基础上,阐明了职业核心能力培养对社会和个人发展的重要性。同时,从学校重视,确立培养目标;构建课程体系,建设教师队伍和搭建职业核心能力实践平台三个方面提出了职业核心能力的培养途径。
刘文韬曹仕平
关键词：高职生职业核心能力
浅析高职学生职业核心能力的特点及其重要性
2015年
职业核心能力是成功就业和可持续发展的“关键能力”，是当今世界各国职业教育和人力资源开发的热点。然而就我国目前大多数高职院校来说，对学生职业核心能力的认识和重视程度还远远不够。为此，本文首先对职业核心能力的内涵进行了界定，随后阐明了其具有可培养性、普遍性适用性和可迁移性三方面的特点，并分析了职业核心能力的重要性，即：培养职业核心能力不仅是当今社会对高职大学生的客观要求，也是高职学生求职竞争的重要条件和可持续发展的重要保障。
刘文韬王义艺曹仕平
关键词：高职学生职业核心能力
略论高职辅导员开展教育科研的必要性及能力提升途径被引量：2
2015年
开展教育科研是高职辅导员工作的重要组成部分。但长期以来，高职辅导员科研能力培养并未受到重视。在当前形势下，日益复杂的学生思想政治教育迫使辅导员必须具备较强的教育科研能力。本文结合国家关于辅导员的相关文件首先对辅导员工作进行了界定，提出开展教育科研不仅是国家在新时期对辅导员岗位的从业要求、也是促使辅导员提高工作成效重要方法。并从培养科研意识，加强对教育科研培训和指导，提升教育科研能力建立辅导员教育科研保障机制三个方面提出了提高辅导员科研能力的有效途径。
刘文韬王义艺曹仕平
关键词：高职辅导员教育科研
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