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一种泌尿外科用排石装置: 本实用新型公开了一种泌尿外科用排石装置，包括治疗床板，所述治疗床板右侧上端设置有碎石机构，所述治疗床板上端后侧设置有活动安装条，所述活动安装条底端设置有消毒海绵条。本实用新型在治疗床板上端进行清理消毒时，直接把活动堵头拆...; 田竞宇邓超月田野赵乐翠杨婷; 文献传递

线上线下混合式教学模式在高职基础护理学教学中的应用被引量：15: 2018年; 为了激发学生学习兴趣,调动学生学习自主性,文章首先介绍了线上线下混合式教学模式,然后分析了传统课堂教学与线上线下混合教学模式的区别,最后阐述了线上线下混合式教学模式在高职基础护理学教学中的应用。; 沈珣杨婷李翠稳; 关键词：基础护理学课堂教学

一种心内科防止大量出血的介入支架: 本实用新型提供一种心内科防止大量出血的介入支架，包括石墨烯支架主体、筒状连接壳、内部固定环以及内部固定式卡环，石墨烯支架主体右端面设置有圆台形连接壳，筒状连接壳设置在圆台形连接壳右端面，筒状连接壳环形侧面从左到右分别固定...; 田野邓超月田竞宇赵乐翠杨婷; 文献传递

一种心内科止血装置: 本实用新型公开了一种心内科止血装置，涉及实验器材，解决了传统的止血装置在使用时，对患者的桡动脉所在处进行强行压迫，易造成患者不适的情况，且止血装置不能完成有效固定的问题，其技术方案要点是：包括弹性软板，弹性软板上端的一侧...; 田野杨婷田竞宇贺月红张倩; 文献传递

情景模拟结合思维导图在普外科护生肠造口护理中的教学效果评估: 2021年; 观察分析普外科护生肠造口护理中情景模拟结合思维导图的教学效果。方法:于2019年12月--2020年12月在本院普外科进行护理实习的70名学生作为课题对象,将之分组比较,两组各35名。其中常规组通过传统教学方式进行肠造口护理教学,研究组则通过情景模拟结合思维导图方式进行肠造口护理教学。结果:研究组实践与理论成绩、思维能力评分均高于常规组(p<0.05)。结论:情景模拟与思维导图联合教学效果更优,值得临床广泛用于普外科肠造口护理教学中。; 杨婷; 关键词：肠造口护理教学情景模拟思维导图

基于营养状态开展分层护理干预对多囊卵巢合并2型糖尿病血糖水平的影响: 2023年; 目的探究基于营养状态开展分层护理干预在多囊卵巢合并2型糖尿病患者护理中的应用效果及对血糖水平的影响。方法选取2021年8月—2023年6月贵州省人民医院接受治疗的80例多囊卵巢合并2型糖尿病患者作为研究对象,按硬币法分为常规组(n=44,常规护理干预)、研究组(n=36,基于营养状态开展分层护理干预),记录两组患者的血糖水平、营养指标变化以及生存质量评分,评估不同护理措施的应用价值。结果干预60 d后,研究组血糖水平包括空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白水平均低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。相较于常规组,干预60 d后研究组总白蛋白、血红蛋白、前白蛋白等营养指标更高,生存质量评分更低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论多囊卵巢合并2型糖尿病患者基于营养状态开展分层护理干预可改善患者血糖水平、营养水平,提高患者生存质量。; 郭丽娜陈盼杨婷; 关键词：多囊卵巢营养状态分层护理血糖水平营养指标

一种便于旋转的耳鼻喉科用照明灯: 本实用新型公开了一种便于旋转的耳鼻喉科用照明灯，包括外壳管体，所述外壳管体左端的外侧设置有螺纹条，且外壳管体的外侧嵌套有口袋夹，所述外壳管体的左下端连接有连接绳，且外壳管体的前侧面设置有LED灯开关，所述外壳管体的上侧面...; 孙建松梁秋林易烛光孙春鹤曾辰冯超杨婷; 文献传递

中职护理教育中双师型教师的优势探究被引量：2: 2015年; 以中职为起点的护理职业教育主干课程,通过采用双师型教师教学模式,加强了学生的临床护理实践能力。双师型教师在护理职业教育教学中的优势在于:能在教学中能体现护理的专业性和独立性;能突出体现各个专科疾病的护理特点和临床护理的最新发展趋势;能灵活安排教学的时间和内容;双师角色还能促使护理专业专职教师不断提升教学能力和更新自己专业领域知识,是护理教学和护理工作双赢的好方法。; 杨婷李业明; 关键词：中职护理教育双师型教师

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杨婷