傅颖 作品数:6 被引量:6 H指数:2 供职机构: 浙江商业技师学院 更多>> 相关领域: 文化科学 语言文字 经济管理 更多>>
借外贸大赛契机 促商务英语技能——观摩第十届全国外贸技能竞赛商务英语口语技能决赛有感 被引量:2 2017年 全国外贸技能竞赛自举办以来,迄今已有十届,是全国外贸行业职业教育中的权威比赛,为各院校师生搭建了展示外贸教学成果、交流外贸教学经验的平台。文章就第十届全国外贸技能竞赛商务英语口语技能决赛进行了分析。文章首先描述了决赛的赛题设置,进而指出参赛选手总体水平较高,但仍存在知识面不广、思辨能力不够、文化内涵欠缺等问题。文章最后指出,无论师生,都应坚持阅读、学会思辨、不断积累,在教好学好英语的同时,亦不忘继承弘扬民族文化,在增进与他国交流的同时,更要为祖国的建设发展出力。 傅颖关键词:口语技能 思辨 信息技术支持下的技校英语教学探索 2019年 技工院校英语教学一直是令师生困扰的问题,如何让英语教学有趣、有效,是广大一线英语教师苦苦探索的课题。“互联网+”背景下,信息技术的普及给技校师生提供了一种渠道,使用信息技术能有效地辅助英语教学。文章以2018年浙江省技工院校教师教学能力大赛获奖作品We are going to work as packagers on the assembly line一课为例,从教学分析、教学策略、学习过程、学习效果等方面来说明信息技术的合理运用能提升英语教学效果。 傅颖关键词:信息技术 英语教学 技工院校 教学实践 彰显教学无穷魅力 推动技能人才培养——例谈英语快乐教学 2015年 根据国家大力发展职业教育,培养高技能人才战略的要求,作者就某技工学校英语教师刻苦钻研技能人才培养模式,探索技工教育的有效方法,从而对技工院校英语教学改革大胆尝试,并提出快乐英语教学模式和方法进行了阐述。文章从快乐教学定义,实施快乐教学的原因着手,提出若干快乐教学的具体操作方案和措施以及成效。文章是技工学校进行英语实效教学的有益探索,有一定的借鉴意义。 王浩 刘秋香 傅颖 孙蕾 金雯雯“三教”改革背景下技工院校英语教学实践探索——以“Why was it built?”为例 2022年 “三教”改革的提出,明确了职业教育高质量发展的突破口,对进一步深化职业教育改革有指导作用。技师学院英语学科,应该从“三教”入手,实现学生全面和谐发展,教师专业素养提升,并优化英语学科建设。文章以“Why was it built?”一课为例,探索“三教”改革理念融入英语教学实践的有效途径。 傅颖 孙蕾 金雯雯 王浩 刘秋香 徐敏关键词:思政 技工院校 英语教学