高荣华
- 作品数:20 被引量:86H指数:5
- 供职机构:南京农业大学信息科学技术学院更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学农业科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 面向科研创新的高校图书馆信息服务需求调查与分析被引量:31
- 2010年
- 高校图书馆信息服务是科研创新的重要依托。文章分别从科研用户的信息交流方式、使用信息资源的类型、科研创新的信息资源需求特征、图书馆现有信息服务方式的使用效果、科研用户信息资源检索能力及其提高方式、科研用户期望得到的图书馆帮助等几个方面进行了调查。调查发现:目前高校图书馆信息资源的广度存在不足,信息素质教育存在盲区,信息服务深度不够,新型信息共享空间还缺乏思路。可以采取的对策有:构建泛在获取的信息知识保障环境、创新科研用户的信息素质教育方式、提升学科化服务水平、建立面向科研创新的研究性信息共享空间。
- 高荣华郑德俊张友华
- 关键词:信息服务学科化服务信息共享空间
- WTO环境下南京农大图书馆外刊的调整与共享被引量:1
- 2002年
- 本文介绍了南京农业大学图书馆 2 0 0 2年外文期刊调整的做法 ,提出了文献资源的共建。
- 郑萍高荣华包平
- 关键词:文献资源WTO共建共享
- 企业危机管理中信息预警能力评价指标构建被引量:6
- 2007年
- 危机信息预警能力是企业的一项重要能力,是企业能够进行危机防范的重要素质。结合文献研究和专家咨询,从投入大小、环境支撑、管理控制和信息活动四个方面进行企业危机信息预警能力评价指标的构建,并认为企业领导的危机意识、信息预警人员的素质、信息分析与预测的技术水平对企业危机信息预警能力影响较大。
- 高荣华郑德俊
- 关键词:危机预警信息预警企业危机管理评价指标
- 高校图书馆信息共享空间的研究现状及对策分析被引量:9
- 2010年
- 信息共享空间(Information Commons,简称IC)起源于20世纪90年代初期的美国,现在已成为大学图书馆最重要的发展方向之一。把信息共享空间这一新型服务模式的先进理念和做法引入到国内高校,为图书馆创新服务提供了宝贵机遇。本文介绍了信息共享空间的基本理论知识,详细分析了目前国内外信息共享空间研究的现状以及面临的问题与对策分析。
- 张友华高荣华冯英华
- 关键词:信息共享空间
- 论招生规模扩大后高等学校学风建设体系构建被引量:14
- 2006年
- 中国教育部公布的最新数字显示:2004年中国高校毛入学率超过19%,实现了由“精英教育”向“大众化教育”的转变。然而,由于教学资源紧缺、教育体制新旧交替、学生生源质量下降、就业压力增加等因素的影响,学校的教风和学风面临严峻挑战。本文从教学指导、教学管理、教育管理三个方面阐述了大众化教育背景下学风建设体系的构建,提出了学风建设的新举措。
- 程正芳梁敬东高荣华
- 关键词:高等教育学风建设
- IPV6环境下农业高校数字音像教材共建共享研究
- 2009年
- 结合第二代互联网IPV6网络环境,针对农业院校的教学科研需求,研究IPV6环境下农业院校数字音像教材的共建共享机制,并介绍共建共享平台的设计开发。
- 胡以涛高荣华高宏
- 关键词:IPV6高校音像教材共建共享
- 走合作研究与开发网络课件之路被引量:2
- 2002年
- 网络课件是开展网络教育不可缺少的条件之一 ,本文分析了现阶段我国网络课件开发中存在的问题 ,阐述了合作开发网络课件的必要性 ,探讨了合作开发网络课件的模式 。
- 高荣华查贵庭
- 关键词:网络课件课件建设课件开发网络教育
- 劳动价值新论——广义劳动价值论
- 2006年
- 通过对劳动实体、劳动组合体、社会价值形态和大经济观的分析,对价值创造和价值分享的研究,从经济哲学的维度,阐明了劳动价值新论及其价值观:价值就是财富,就是文明,为人类共创,为世人共享。进而,为构建和谐多元化的人类社会共同体提供科学的理论依据。
- 高荣华吴佩琳乔健生
- 关键词:经济哲学
- 农业院校现代文献信息服务体制探讨被引量:2
- 2000年
- 文章以南京农业大学近几年文献信息工作的实践为基础 ,介绍了一种将网络中心、文献信息中心及电化教育中心一体化管理的新型服务模式 ,评价了这种一体化模式对现代文献信息服务的影响。
- 包平高荣华
- 关键词:农业高校
- 数字化教学支撑体系的研究与实践被引量:1
- 2005年
- 数字化教学支撑系统作为数字化、网络化教学的基础条件,主要由计算机网络、多媒体教学设施、网络课件教学平台、教学资源制作与存储平台和教育教学管理平台等构成。南京农业大学从2003年开始启动数字化教学支撑系统建设项目,大大推动了学校教学内容的数字化和教学手段的现代化。但是投资经费、人才问题、管理水平和资源建设仍是制约数字化教学支撑系统建设和效应发挥的主要因素。
- 高荣华查贵庭
- 关键词:数字化教学支撑体系