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应用型人才培养模式下的高校学前教育专业英语教学研究被引量：8: 2019年; 随着社会的发展和科学技术的进步,学前英语教学非常受教师和家长的重视,社会对幼儿英语教师需求越来越强烈。如何在提高学前教育专业的学生的英语水平,同时使之掌握各种幼儿英语教学理念及教学技巧,具有一定的英语教学实践能力,以满足未来社会发展对合格幼儿英语教师的需要,是目前高校学前教育专业英语教学亟待解决的问题。该文将会针对应用型人才培养模式下的高校学前教育专业英语教学研究等内容进行具体分析和论述。; 吴彬; 关键词：应用型人才学前教育专业英语教学

城乡规划专业GIS应用课程教学改革与探索: 2024年; 地理信息系统在城乡规划领域的应用日益广泛,已成为推动城乡规划科学化和现代化发展的重要工具。然而,在实践教学中,城乡规划专业GIS应用课程存在教学内容宽泛、针对性不强,教学方法单一、创新性不足,教学资源有限、支撑性不足,学生认知偏差、主动性不强等问题,本研究通过提出优化教学内容、创新教学模式、加强校企合作、完善考核方案等措施来应对当前存在的问题,以期为城乡规划专业GIS应用课程的发展提供借鉴与指导,促进城乡规划专业高质量发展。; 裴志方吴彬范玉龙; 关键词：GIS应用城乡规划教学改革实践教学

一种生态环保水循环过滤装置: 本发明公开了一种生态环保水循环过滤装置，包括过滤箱和用于过滤杂质的过滤板，过滤板活动连接在过滤箱的中间位置，过滤箱的外部设置有用于过滤板的自清洁组件，自清洁组件包括设置在过滤箱上的第一挤压板、设置在过滤箱上的第二挤压板和...; 姚雪瑞张慧民吴彬赵炳尧赵杰

一种生态环境环保水体净化装置: 本发明公开了一种生态环境环保水体净化装置，包括处理箱和加料口，处理箱的一侧设有加料口，处理箱的另一侧上端安装有格栅；处理箱的内部中侧从左到右依次可左右移动的安装有过滤网和活性炭层，过滤网和活性炭层之间安装有可使过滤网和活...; 姚雪瑞张慧民吴彬赵炳尧赵杰

一种小学教学用课堂互动装置及方法: 本发明公开了一种小学教学用课堂互动装置，包括支承架，支承架的上方设置有工作台面，工作台面的侧面设有至少一个展示装置，展示装置设在能方便展示装置的板面互换的翻转装置上；支承架上设置有高度和位置可调节的图像采集装置；支承架背...; 朱宛霞吴彬祖琴

一种基于遥感技术的水库库区生态环境综合评估方法: 本发明公开了一种基于遥感技术的水库库区生态环境综合评估方法，本发明通过遥感技术在水环境监测与评估中具有不可替代的作用；通过遥感技术的应用，可以实现水体质量监测、污染源识别和水体生态环境评估等目标，为水资源管理和环境保护提...; 裴志方吴彬李明东孙忠

2000-2020年丹江口库区植被覆盖与土地利用时空演变分析: 2024年; 厘清植被覆盖与土地利用变化关系对于区域人地关系协调发展具有重要意义。基于丹江口库区2000-2020年MODIS NDVI数据和土地利用遥感监测数据,利用像元二分模型估算库区植被覆盖度,分析其时空变化特征,并结合土地利用变化图谱和景观格局指数,揭示库区土地利用变化规律,探讨其对植被覆盖的影响。结果表明,1)2000-2020年丹江口库区植被覆盖度整体较高,呈增加趋势,增速为0.0014/a,呈极显著(P<0.01)、显著(P<0.05)增加趋势的区域分别占15.74%、14.16%,未来库区植被覆盖变化状况良好。2)库区土地利用主要以林地、草地、耕地变化为主,LPI、SHDI及AI整体以升高为主。3)库区林地、耕地、草地变化对植被覆盖的影响较大,土地利用类型变化促进了植被覆盖的增加,LPI、AI与植被覆盖变化呈正相关,而SHDI与植被覆盖变化呈负相关。丹江口库区植被覆盖受土地利用变化的影响显著,研究结果可为库区国土空间优化以及生态修复提供理论依据。; 裴志方吴彬孙忠范玉龙; 关键词：NDVI 植被覆盖土地利用丹江口库区

原型范畴理论对大学英语多义词教学的启示: 2016年; 多义词是语言中的普遍现象,也是语言教学和研究的重点。本文从原型范畴理论出发,探究多义词扩展的基本方式与各个义项之间的理据关系,为大学英语多义词教学提供一定启示和帮助。; 吴彬张琪; 关键词：多义词原型范畴理论多义词教学

一种便携式商务英语翻译设备: 本发明公开了一种便携式商务英语翻译设备包括设备本机，所述设备本机一侧设有上壳体一，所述设备本机远离上壳体一的一侧设有下壳体二，所述下壳体二远离设备本机的一侧设有安装槽，所述下壳体二上安装槽的侧壁设有若干个支撑装置，所述支...; 余爽爽吴彬; 文献传递

一种小学教学演示装置: 本发明公开了一种小学教学演示装置，包括工作台，工作台下设有支撑腿，所述工作台面向学生的一端设有显示屏、音响、以及3D投影仪，工作台面向教师的一端设有放置筒、触摸显示屏以及数据接口，所述工作台上还设有中央处理器以及电源装置...; 朱宛霞吴彬祖琴; 文献传递

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吴彬